| 摘要 | 第8-10页 |
| Abstract | 第10-11页 |
| 前言 | 第12-13页 |
| 1 文献综述 | 第13-25页 |
| 1.1 民族认同的形成 | 第13-15页 |
| 1.1.1 民族认同的概念 | 第13-14页 |
| 1.1.2 民族意识的形成 | 第14-15页 |
| 1.2 民族认同的发展 | 第15-21页 |
| 1.2.1 儿童民族认同的发展 | 第15-17页 |
| 1.2.2 民族认同发展模型 | 第17-18页 |
| 1.2.3 民族认同与心理健康 | 第18-19页 |
| 1.2.4 民族认同发展的影响因素 | 第19-21页 |
| 1.3 民族认同与群体关系研究 | 第21-25页 |
| 1.3.1 民族认同与民族间态度 | 第21-22页 |
| 1.3.2 民族内隐态度与外显态度 | 第22-23页 |
| 1.3.3 内群偏爱与外群歧视 | 第23-25页 |
| 2 问题提出与研究假设 | 第25-28页 |
| 2.1 国内外研究现状与研究不足 | 第25-26页 |
| 2.2 本研究拟解决的问题 | 第26页 |
| 2.3 本研究的目的和假设 | 第26页 |
| 2.4 研究方案 | 第26-28页 |
| 3 民族认同的形成 | 第28-34页 |
| 3.1 研究一 儿童民族认同意识、内群偏爱的形成 | 第28-34页 |
| 3.1.1 研究目的 | 第28页 |
| 3.1.2 研究方法 | 第28-29页 |
| 3.1.3 结果与分析 | 第29-31页 |
| 3.1.4 讨论 | 第31-34页 |
| 4 民族认同的发展 | 第34-43页 |
| 4.1 研究二 民族认同的发展以及与群体关系研究 | 第34-43页 |
| 4.1.2 研究目的 | 第34页 |
| 4.1.3 研究方法 | 第34-36页 |
| 4.1.4 结果与分析 | 第36-41页 |
| 4.1.5 讨论 | 第41-43页 |
| 5 民族内隐态度的发展 | 第43-51页 |
| 5.1 研究三 6 岁、10 岁、成人民族内隐、外显态度的发展 | 第43-51页 |
| 5.1.1 研究目的 | 第43页 |
| 5.1.2 研究方法 | 第43-46页 |
| 5.1.3 结果 | 第46-48页 |
| 5.1.4 讨论 | 第48-51页 |
| 6 总讨论与结论 | 第51-56页 |
| 6.1 总讨论 | 第51-54页 |
| 6.1.1 民族认同的形成 | 第51页 |
| 6.1.2 民族认同与群体自尊、个体自尊和抑郁-幸福感的关系 | 第51-52页 |
| 6.1.3 民族认同、外群态度发展特点 | 第52-53页 |
| 6.1.4 内隐、外显民族态度发展特点 | 第53-54页 |
| 6.2 结论与创新 | 第54-55页 |
| 6.3 不足与展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-63页 |
| 附录 | 第63-67页 |
| 后记 | 第67页 |