摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
Chapter One Introduction | 第10-12页 |
1.1 Background Information of the Study | 第10-11页 |
1.2 Significance of the Study | 第11页 |
1.3 Structure of the Thesis | 第11-12页 |
Chapter Two Literature Review | 第12-24页 |
2.1 Incidental Vocabulary Acquisition | 第12-16页 |
2.1.1 The Definition of Incidental Vocabulary Acquisition | 第12-13页 |
2.1.2 Intentional and Incidental Learning | 第13-14页 |
2.1.3 Receptive and Productive Vocabulary Knowledge | 第14-15页 |
2.1.4 Implicit and Explicit Learning | 第15-16页 |
2.2 Theoretical Concepts on Incidental Vocabulary Acquisition | 第16-21页 |
2.2.1 Noticing Hypothesis | 第16-17页 |
2.2.2 Input and Output Hypotheses | 第17-18页 |
2.2.3 Depth of Processing Hypothesis | 第18-19页 |
2.2.4 The Involvement Load Hypothesis | 第19-21页 |
2.3 Previous Research on Incidental Vocabulary Acquisition based on the Involvement Load Hypothesis | 第21-24页 |
2.3.1 Relevant Empirical Studies from abroad | 第21-22页 |
2.3.2 Relevant Empirical Studies in China | 第22-24页 |
Chapter Three Research Methodology | 第24-32页 |
3.1 Purpose of the Study | 第24页 |
3.2 Research Questions and Hypotheses | 第24-25页 |
3.3 Subjects | 第25-26页 |
3.4 Data collection | 第26-27页 |
3.5 Instruments | 第27-28页 |
3.5.1 Pre-test | 第27页 |
3.5.2 Post-test | 第27-28页 |
3.5.2.1 Immediate Post-test | 第27页 |
3.5.2.2 Delayed Post-test | 第27-28页 |
3.5.3 Interview | 第28页 |
3.6 Experiment Procedure | 第28-32页 |
3.6.1 Preparation for the Experiment | 第28-29页 |
3.6.1.1 Reading Material | 第28-29页 |
3.6.1.2 Selecting of the Target Words | 第29页 |
3.6.2 Three Tasks for the Three Groups | 第29-31页 |
3.6.3 Vocabulary Testing | 第31页 |
3.6.4 Scoring | 第31-32页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第32-43页 |
4.1 Data Analysis | 第32-39页 |
4.1.1 Results of the Pre-test | 第32-33页 |
4.1.2 Results of the Immediate Post-test | 第33-35页 |
4.1.3 Results of the Delayed Post-test | 第35-37页 |
4.1.4 Comparison between the Immediate Post-test and the Delayed Post-test | 第37-39页 |
4.2 Findings | 第39-40页 |
4.3 Discussion | 第40-43页 |
Chapter Five Conclusion | 第43-45页 |
5.1 Conclusion | 第43-44页 |
5.2 Limitations of the Research | 第44页 |
5.3 Further Research Questions | 第44-45页 |
Chapter Six Suggestions of the Application of the Research | 第45-48页 |
6.1 Theoretical Implications | 第45页 |
6.2 Pedagogical Implications | 第45-48页 |
References | 第48-51页 |
Appendix A | 第51-52页 |
Appendix B | 第52-58页 |
Appendix C | 第58-59页 |
Appendix D | 第59-60页 |
Acknowledgements | 第60页 |