中文摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5-6页 |
1 引言 | 第10-11页 |
2 文献综述 | 第11-22页 |
2.1 敬畏情绪 | 第11-13页 |
2.1.1 敬畏情绪的概念 | 第11-12页 |
2.1.2 敬畏情绪的诱发与测量 | 第12-13页 |
2.2 诚实行为 | 第13-16页 |
2.2.1 诚实行为的概念 | 第13-14页 |
2.2.2 诚实行为的相关理论 | 第14-15页 |
2.2.3 诚实行为的研究方法 | 第15-16页 |
2.3 自我损耗 | 第16-19页 |
2.3.1 自我损耗的概念 | 第16页 |
2.3.2 自我损耗的理论 | 第16-17页 |
2.3.3 自我损耗的研究范式 | 第17-19页 |
2.3.4 积极情绪对自我损耗的克服 | 第19页 |
2.4 敬畏情绪与诚实行为 | 第19-20页 |
2.4.1 敬畏情绪能增加亲社会的意愿和行为 | 第19-20页 |
2.4.2 亲社会行为有效降低个体不诚实行为 | 第20页 |
2.5 自我损耗与诚实行为 | 第20-22页 |
3 研究目的、意义和思路 | 第22-25页 |
3.1 问题提出 | 第22页 |
3.2 研究目的 | 第22-23页 |
3.3 研究意义 | 第23-24页 |
3.3.1 理论意义 | 第23页 |
3.3.2 现实意义 | 第23-24页 |
3.4 研究思路 | 第24-25页 |
4 预研究:敬畏情绪诱发情境和任务的筛选 | 第25-35页 |
4.1 研究目的与假设 | 第25页 |
4.1.1 研究目的 | 第25页 |
4.1.2 研究假设 | 第25页 |
4.2 研究方法 | 第25-26页 |
4.2.1 被试 | 第25页 |
4.2.2 研究材料 | 第25-26页 |
4.2.3 研究流程 | 第26页 |
4.3 各情境诱发下的情绪结果分析 | 第26-31页 |
4.3.1 具体诱发源的分类与汇总 | 第26-27页 |
4.3.2 物理情境诱发敬畏情绪的结果分析 | 第27-29页 |
4.3.3 社会情境诱发敬畏情绪的结果分析 | 第29-31页 |
4.3.4 认知情境诱发敬畏情绪的结果分析 | 第31页 |
4.4 不同任务方式的结果分析 | 第31-33页 |
4.4.1 视频任务 | 第31页 |
4.4.2 阅读任务 | 第31-32页 |
4.4.3 回忆书写任务 | 第32-33页 |
4.5 讨论 | 第33-35页 |
4.5.1 三种情境对敬畏情绪的诱发 | 第33-34页 |
4.5.2 三种任务方式对敬畏情绪的诱发 | 第34-35页 |
5 研究一:敬畏情绪下个体的诚实行为 | 第35-42页 |
5.1 研究目的与假设 | 第35页 |
5.1.1 研究目的 | 第35页 |
5.1.2 研究假设 | 第35页 |
5.2 研究方法 | 第35-37页 |
5.2.1 被试 | 第35页 |
5.2.2 实验材料 | 第35-36页 |
5.2.3 实验设计 | 第36页 |
5.2.4 实验流程 | 第36-37页 |
5.3 结果分析 | 第37-40页 |
5.3.1 敬畏情绪的操作性检验 | 第37-38页 |
5.3.2 不同敬畏情绪诱发对个体诚实行为的影响 | 第38-40页 |
5.4 讨论 | 第40-42页 |
6 研究二:敬畏情绪对不同自我损耗下的个体诚实行为影响 | 第42-51页 |
6.1 研究目的与假设 | 第42页 |
6.1.1 研究目的 | 第42页 |
6.1.2 研究假设 | 第42页 |
6.2 研究方法 | 第42-44页 |
6.2.1 被试 | 第42页 |
6.2.2 实验材料 | 第42-43页 |
6.2.3 实验设计 | 第43页 |
6.2.4 实验流程 | 第43-44页 |
6.3 结果分析 | 第44-49页 |
6.3.1 自我损耗效应检验 | 第44-45页 |
6.3.2 敬畏情绪的操作性检验 | 第45-46页 |
6.3.3 敬畏情绪和自我损耗对个体诚实行为的影响 | 第46-49页 |
6.4 讨论 | 第49-51页 |
6.4.1 自我损耗对个体诚实行为的影响 | 第49页 |
6.4.2 敬畏情绪对自我损耗下个体诚实行为的影响 | 第49-51页 |
7 总讨论 | 第51-53页 |
7.1 不同诱发情境和方式对敬畏情绪的诱发结果不同 | 第51页 |
7.2 敬畏情绪能增加个体的诚实行为 | 第51-52页 |
7.3 敬畏情绪对自我损耗下个体的不诚实行为具有抑制作用 | 第52-53页 |
8 结论与创新 | 第53-54页 |
8.1 研究结论 | 第53页 |
8.2 创新之处 | 第53-54页 |
9 不足与展望 | 第54-56页 |
参考文献 | 第56-62页 |
攻读硕士学位期间的校研究成果 | 第62-63页 |
附录 | 第63-70页 |
后记 | 第70-71页 |