| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 选题的背景、目的及意义 | 第10-13页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 选题目的 | 第11页 |
| 1.1.3 选题意义 | 第11-13页 |
| 1.2 国内外研究动态 | 第13-16页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14-16页 |
| 1.3 研究思路与基本框架 | 第16页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第16页 |
| 1.3.2 基本框架 | 第16页 |
| 1.4 研究方法及创新点 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4.2 创新点 | 第17-18页 |
| 第二章 新型城镇化进程中农村转移劳动力素质的理论概述 | 第18-26页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第18-21页 |
| 2.1.1 新型城镇化的涵义 | 第18-20页 |
| 2.1.2 农村转移劳动力的涵义 | 第20页 |
| 2.1.3 农村转移劳动力素质的涵义 | 第20-21页 |
| 2.2 新型城镇化与农村转移劳动力素质的相互关系 | 第21-26页 |
| 2.2.1 新型城镇化对农村转移劳动力素质的影响 | 第21-23页 |
| 2.2.2 农村转移劳动力素质对新型城镇化的影响 | 第23-26页 |
| 第三章 农村转移劳动力素质调查现状—以山西省 L 市为例 | 第26-44页 |
| 3.1 问卷调查的设计思路 | 第26-28页 |
| 3.1.1 调查的目的 | 第26页 |
| 3.1.2 地点的选择 | 第26-27页 |
| 3.1.3 问卷的设计 | 第27-28页 |
| 3.2 问卷调查的结果统计 | 第28-44页 |
| 3.2.1 个人基本情况 | 第28-32页 |
| 3.2.2 文化素质情况 | 第32-34页 |
| 3.2.3 技能素质情况 | 第34-35页 |
| 3.2.4 身体素质情况 | 第35-37页 |
| 3.2.5 心理素质情况 | 第37-40页 |
| 3.2.6 道德法律素质情况 | 第40-44页 |
| 第四章 新型城镇化进程中农村转移劳动力素质的现状分析 | 第44-56页 |
| 4.1 农村转移劳动力素质存在的优势 | 第44-46页 |
| 4.1.1 优良的传统精神 | 第44-45页 |
| 4.1.2 良好的身体素质 | 第45页 |
| 4.1.3 较强的适应能力 | 第45页 |
| 4.1.4 较高的挑战能力 | 第45-46页 |
| 4.2 农村转移劳动力素质存在的局限 | 第46-50页 |
| 4.2.1 文化素质问题 | 第46-47页 |
| 4.2.2 技能素质问题 | 第47页 |
| 4.2.3 心理素质问题 | 第47-48页 |
| 4.2.4 道德法律素质问题 | 第48-50页 |
| 4.3 农村转移劳动力素质存在局限的原因 | 第50-56页 |
| 4.3.1 个人层面 | 第50-52页 |
| 4.3.2 社会层面 | 第52-53页 |
| 4.3.3 国家层面 | 第53-56页 |
| 第五章 提高农村转移劳动力素质的对策 | 第56-64页 |
| 5.1 努力提高自身综合素质 | 第56-59页 |
| 5.1.1 加强文化知识学习 | 第57页 |
| 5.1.2 参加专业技能培训 | 第57-58页 |
| 5.1.3 增强法制纪律观念 | 第58页 |
| 5.1.4 树立社会公德意识 | 第58页 |
| 5.1.5 参与社区活动项目 | 第58-59页 |
| 5.2 积极营造良好社会氛围 | 第59-60页 |
| 5.2.1 媒体加强宣传教育 | 第59页 |
| 5.2.2 社区大力开展多项活动 | 第59-60页 |
| 5.2.3 社会组织给予更多支持 | 第60页 |
| 5.3 大力完善国家保障机制 | 第60-64页 |
| 5.3.1 完善公共服务体系 | 第60-61页 |
| 5.3.2 完善户籍管理制度 | 第61-62页 |
| 5.3.3 完善社会保障制度 | 第62-64页 |
| 结语 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 附录 | 第70-74页 |
| 致谢 | 第74-76页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第76页 |
