摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7页 |
第一章 绪论 | 第8-11页 |
一、问题提出 | 第8-9页 |
二、研究内容 | 第9页 |
三、研究意义 | 第9-10页 |
四、研究方法 | 第10-11页 |
第二章 文献综述 | 第11-18页 |
一、数学纠错研究综述 | 第11-12页 |
二、数学学案教学的研究综述 | 第12-14页 |
三、理论依据 | 第14-18页 |
第三章 对初中数学学案教学中学生纠错的调查 | 第18-46页 |
一、调查的目的 | 第18页 |
二、调查的方法及对象 | 第18页 |
三、调查材料及调查结果分析 | 第18-45页 |
四、访谈研究 | 第45-46页 |
第四章 对初中数学学案教学中学生纠错正确率不高的原因分析 | 第46-50页 |
一、教师因素 | 第46-48页 |
二、学生因素 | 第48-50页 |
第五章 提高初中数学学案教学中学生纠错正确率的策略和方法 | 第50-63页 |
一、针对教师方面原因的应对策略 | 第50-53页 |
二、针对学生方面原因的应对策略 | 第53-63页 |
第六章 提高初中数学学案教学中学生纠错正确率的实验研究 | 第63-66页 |
一、实验目的 | 第63页 |
二、实验设计 | 第63页 |
三、实验过程 | 第63页 |
四、实验结果及其分析 | 第63-66页 |
第七章 结束语 | 第66-67页 |
参考文献 | 第67-69页 |
附录一 | 第69-73页 |
附录二 | 第73-75页 |
附录三 | 第75-76页 |
附录四 | 第76-78页 |
攻读硕士期间所发表的论文 | 第78-79页 |
致谢 | 第79页 |