| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-12页 |
| 一、选题依据 | 第9页 |
| 二、课题研究现状 | 第9-11页 |
| 三、研究方法 | 第11页 |
| 四、课题研究意义 | 第11-12页 |
| 第一章 江桥抗战研究历程 | 第12-18页 |
| 第一节 江桥抗战研究的萌芽期（1949-1985） | 第12-13页 |
| 一、谢珂的回忆录 | 第12-13页 |
| 二、政治环境限制下的江桥抗战研究 | 第13页 |
| 第二节 江桥抗战研究的发展繁荣期（1985——） | 第13-18页 |
| 一、起步阶段，江桥抗战研究呈现多元化趋势 | 第14-15页 |
| 二、发展阶段，江桥抗战得到更多关注 | 第15-16页 |
| 三、繁荣阶段，中央及地方各级政府加大重视 | 第16-18页 |
| 第二章 江桥抗战研究中的探讨与争鸣 | 第18-38页 |
| 第一节 学者对江桥抗战中相关问题的关注 | 第18-22页 |
| 一、阶段划分问题 | 第18-19页 |
| 二、中日参战兵力及毙伤日军人数问题 | 第19-22页 |
| 第二节 张学良对江桥抗战的态度 | 第22-26页 |
| 一、“不抵抗”的抵抗 | 第22-25页 |
| 二、受舆论压力“做样子” | 第25-26页 |
| 第三节 马占山降日问题 | 第26-31页 |
| 一、作为缓兵之计的“诈降” | 第26-28页 |
| 二、缺乏抗日决心的“真降” | 第28-29页 |
| 三、以损失抗日力量为代价的“失败的伪降” | 第29-31页 |
| 第四节 江桥抗战的定位问题 | 第31-35页 |
| 一、学者均认为江桥抗战意义重大 | 第32页 |
| 二、关于抗日战争起点的争议越来越激烈 | 第32-33页 |
| 三、对江桥抗战作为抗日战争起点的广泛争议 | 第33-34页 |
| 四、对江桥抗战的历史地位的评价得到越来越多的学者关注 | 第34-35页 |
| 第五节 江桥抗战后的马占山 | 第35-38页 |
| 一、策反伪蒙军、铲除蒙奸，使西北地区逐渐形成稳定局面 | 第36页 |
| 二、兴办教育、兴修水利，促进西北地区经济文化发展 | 第36-37页 |
| 三、坚守黄河，保卫大西北，直到抗战取得全面胜利 | 第37-38页 |
| 第三章 江桥抗战研究学术成果评析及研究前瞻 | 第38-43页 |
| 第一节 江桥抗战研究成果析评 | 第38-40页 |
| 一、江桥抗战研究的萌芽期 | 第38页 |
| 二、江桥抗战研究的发展繁荣期 | 第38-40页 |
| 第二节 江桥抗战研究的前瞻 | 第40-43页 |
| 一、江桥抗战在全国抗日战争史中的地位 | 第40-41页 |
| 二、江桥抗战研究中其他可研究课题的预见 | 第41-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-49页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
