| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 引言 | 第9-11页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9页 |
| 1.2 研究角度和总体框架 | 第9-11页 |
| 1.2.1 研究角度 | 第9-10页 |
| 1.2.2 论文的基本框架 | 第10-11页 |
| 2 雇员流失理论综述 | 第11-19页 |
| 2.1 雇员流失的概念和类型 | 第11-14页 |
| 2.1.1 雇员流失的概念及影响 | 第11-13页 |
| 2.1.2 雇员流失的类型 | 第13页 |
| 2.1.3 教师流动和流失 | 第13-14页 |
| 2.2 雇员流失理论的研究概况 | 第14-17页 |
| 2.2.1 国外理论研究概况 | 第14-16页 |
| 2.2.2 国内理论研究概况 | 第16-17页 |
| 2.3 雇员流失的研究方法 | 第17-19页 |
| 2.3.1 文献法 | 第17-18页 |
| 2.3.2 因素分析法 | 第18页 |
| 2.3.3 访谈法 | 第18页 |
| 2.3.4 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 3 郑州华信学院教师流失原因分析 | 第19-31页 |
| 3.1 郑州华信学院简介 | 第19-20页 |
| 3.2 郑州华信学院教师流失实证研究 | 第20-26页 |
| 3.2.1 郑州华信学院教师流失问题研究设计 | 第20页 |
| 3.2.2 郑州华信学院教师流失问题的调查分析 | 第20-25页 |
| 3.2.3 郑州华信学院教师流失问题特征 | 第25-26页 |
| 3.3 郑州华信学院教师流失的影响因素分析 | 第26-31页 |
| 3.3.1 宏观因素分析 | 第26-27页 |
| 3.3.2 微观因素分析 | 第27-31页 |
| 4 郑州华信学院教师流失问题的管理对策 | 第31-43页 |
| 4.1 改善人力资源管理各个流程 | 第31-36页 |
| 4.1.1 制订科学的教师队伍建设规划 | 第31页 |
| 4.1.2 制订并实施有效的招聘策略 | 第31-32页 |
| 4.1.3 完善薪酬制度，建立有效的激励机制 | 第32-33页 |
| 4.1.4 构建合理的绩效考核体系 | 第33页 |
| 4.1.5 为在校教师设计科学的培训与发展渠道 | 第33-36页 |
| 4.2 构建人力资源管理信息系统 | 第36-38页 |
| 4.2.1 认真做好信息系统的基础设施建设 | 第36页 |
| 4.2.2 优化人力资源管理信息系统的功能模块设计 | 第36-38页 |
| 4.3 政府应加大对民办高校的支持力度 | 第38-40页 |
| 4.3.1 建立健全合理、公正的社会保障制度 | 第38-39页 |
| 4.3.2 国家立法部门应加快相关法规的建设 | 第39页 |
| 4.3.3 制定保障民办高校教师合法权益的政策与制度 | 第39页 |
| 4.3.4 政府应加强对民办高校的资助力度 | 第39-40页 |
| 4.4 丰富校园文化建设的内涵 | 第40-42页 |
| 4.4.1 积极创建优良学风 | 第40-41页 |
| 4.4.2 完善制度建设 | 第41页 |
| 4.4.3 开展校魂建设 | 第41-42页 |
| 4.5 教师应提升职业素养 | 第42-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 问卷调查表 | 第47-48页 |