首页--工业技术论文--机械、仪表工业论文--机械制造工艺论文

针对典型加工的尺寸预报建模技术研究

摘要第8-9页
Abstract第9-10页
第1章 引言第14-20页
    1.1 课题来源第14页
    1.2 问题的提出与本文的研究意义第14-15页
    1.3 国内外研究现状第15-19页
        1.3.1 机械加工FCC方法的研究现状第15-16页
        1.3.2 预报机械加工尺寸模型建立的研究现状第16-19页
    1.4 本文的研究内容第19-20页
第2章 加工尺寸预测基础理论第20-31页
    2.1 引言第20页
    2.2 灰色系统概念在预测机械加工尺寸中的应用第20-23页
        2.2.1 灰色系统理论第20-21页
        2.2.2 灰色理论在预测机械加工尺寸的适用性研究第21页
        2.2.3 灰色GM(1,1)预测模型的建立方法第21-22页
        2.2.4 灰色GM(1,1)预测模型的应用领域与预测精度第22-23页
    2.3 灰色模型的优化模型第23-25页
        2.3.1 等维新息模型第23页
        2.3.2 云灰色系统SCGM(1,h)c模型第23-25页
    2.4 马尔可夫理论在预测机械加工尺寸中的应用第25-27页
        2.4.1 马尔可夫过程理论第25页
        2.4.2 马尔可夫理论在预测机械加工尺寸中的适用性分析第25-26页
        2.4.3 马尔可夫预测模型的创建步骤第26-27页
        2.4.4“马氏性”检验第27页
    2.5 加权马尔可夫优化模型第27-29页
    2.6 模型的检验第29-30页
    2.7 本章小结第30-31页
第3章 以等维新息马尔可夫模型为基础的典型加工尺寸预报分析第31-46页
    3.1 引言第31页
    3.2 柱塞套珩磨加工内径尺寸预测分析第31-37页
        3.2.1 传统灰色GM(1,1)模型预测第32页
        3.2.2 等维新息灰色模型预测第32页
        3.2.3 马尔可夫链校正等维新息预测结果第32-37页
        3.2.4 结论第37页
    3.3 基于等维新息灰色马尔可夫模型的外圆车削加工尺寸预报研究第37-40页
    3.4 维数对等维新息灰色马尔可夫模型的影响分析第40-45页
        3.4.1 珩磨轴套外径第40-42页
        3.4.2 外圆切削试件外径第42-45页
    3.5 本章小结第45-46页
第4章 以灰色加权马尔可夫模型为基础的典型加工尺寸预报研究第46-60页
    4.1 引言第46页
    4.2 外圆车削尺寸预报探究分析第46-52页
        4.2.1 系统云灰色SCGM(1,1)c模型的建立第47页
        4.2.2 加权马尔可夫链校正灰色SCGM(1,1)c预测结果第47-50页
            4.2.2.1 状态转移矩阵的获取第47-48页
            4.2.2.2“马氏性”检验第48-49页
            4.2.2.3“马氏链”自相关系数与权重第49页
            4.2.2.4 加权马氏链预测状态第49页
            4.2.2.5 结果的预测第49-50页
        4.2.3 预测模型结果的研究第50-51页
        4.2.4 结论第51-52页
    4.3 基于灰色加权马尔可夫SCGM(1,1)c模型的珩磨尺寸预测学习第52-55页
    4.4 维数对加权马尔可夫SCGM(1,1)c模型的影响分析第55-59页
        4.4.1 外圆切削试件外径第55-57页
        4.4.2 珩磨轴套外径第57-59页
    4.5 本章小结第59-60页
第5章 预报算法模型的适应性分析第60-68页
    5.1 引言第60页
    5.2 车削与珩磨加工尺寸特点分析第60-62页
    5.3 预报模型的适应性分析第62-64页
    5.4 基于等维新息加权马尔可夫模型的研究第64-66页
    5.5 本章小结第66-68页
全文总结与展望第68-70页
    1.总结第68页
    2.不足与展望第68-70页
参考文献第70-75页
致谢第75-76页
附录A(攻读硕士学位期间所发表的学术论文)第76页

论文共76页,点击 下载论文
上一篇:高中历史教学中文字史料之选择与运用--以人民版教科书为例
下一篇:高中历史教科书对历史研究新成果的吸纳--以人教版《历史1》“中国近代史”内容为例