首页--经济论文--经济计划与管理论文--企业经济论文--企业供销管理论文

消费情绪、感知价值对顾客忠诚影响的实证研究--以顾客满意为中介变量

摘要第10-11页
Abstract第11-12页
第1章 绪论第13-18页
    1.1 选题背景第13-14页
    1.2 选题意义第14-15页
        1.2.1 理论意义第14-15页
        1.2.2 实践意义第15页
    1.3 研究框架第15-16页
    1.4 研究方法第16-17页
        1.4.1 文献研究法第16-17页
        1.4.2 问卷调查法第17页
        1.4.3 数理统计法第17页
    1.5 创新点第17-18页
第2章 文献综述第18-33页
    2.1 消费情绪的相关研究第18-21页
        2.1.1 消费情绪的定义第18-19页
        2.1.2 消费情绪的维度第19-21页
    2.2 感知价值的相关研究第21-24页
        2.2.1 感知价值的含义第21-22页
        2.2.2 顾客感知价值的维度第22-23页
        2.2.3 顾客感知价值的影响因素第23-24页
    2.3 顾客满意的相关研究第24-28页
        2.3.1 顾客满意的定义第24-26页
        2.3.2 顾客满意的相关理论第26-27页
        2.3.3 顾客满意的测量第27-28页
    2.4 顾客忠诚的相关研究第28-33页
        2.4.1 顾客忠诚的定义第28-30页
        2.4.2 顾客忠诚的影响因素第30-31页
        2.4.3 顾客忠诚的测量第31-33页
第3章 研究假设和概念模型第33-39页
    3.1 研究假设第33-38页
        3.1.1 消费情绪与顾客忠诚第33页
        3.1.2 消费情绪与顾客满意第33-34页
        3.1.3 顾客满意与顾客忠诚第34-35页
        3.1.4 顾客感知价值与顾客忠诚第35-36页
        3.1.5 顾客感知价值与顾客满意第36-37页
        3.1.6 顾客满意的中介作用第37-38页
    3.2 概念模型第38-39页
第4章 研究设计第39-47页
    4.1 研究对象选择第39页
    4.2 变量的操作性定义与测量第39-43页
        4.2.1 消费情绪的测量第40-41页
        4.2.2 顾客感知价值的测量第41-42页
        4.2.3 顾客满意的衡量第42页
        4.2.4 顾客忠诚的衡量第42-43页
    4.3 研究方法选择第43-44页
        4.3.1 描述性统计分析第43页
        4.3.2 效度和信度分析第43-44页
        4.3.3 结构方程模型分析第44页
    4.4 问卷设计与预调研第44-47页
        4.4.1 设计思路第44-45页
        4.4.2 预调研第45-47页
第5章 实证分析及结果第47-63页
    5.1 描述性统计分析第47-49页
        5.1.1 样本的描述性统计第47-49页
        5.1.2 变量的描述性统计第49页
    5.2 结构方程模型第49-51页
        5.2.1 结构方程模型构建第49-50页
        5.2.2 结构方程结果分析第50-51页
    5.3 信度分析第51页
    5.4 效度分析第51-59页
        5.4.1 探索性因子分析第53-56页
        5.4.2 验证性因子分析第56-59页
    5.5 模型修正第59-61页
    5.6 实证结果第61-63页
        5.6.1 顾客满意的中介作用分析第61-62页
        5.6.2 实证研究结果第62-63页
第6章 结论与展望第63-69页
    6.1 研究结论与实践建议第63-67页
        6.1.1 研究结论分析第63-64页
        6.1.2 研究启示第64-65页
        6.1.3 实践建议第65-67页
    6.2 研究不足及展望第67-69页
        6.2.1 研究不足第67-68页
        6.2.2 研究展望第68-69页
附录第69-72页
参考文献第72-80页
致谢第80-81页
附件第81页

论文共81页,点击 下载论文
上一篇:生态多孔混凝土耐久性能研究
下一篇:高校军事理论课“导研式”教学方法探索研究