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欧茨三部小说中不同年龄段女性的心理探寻

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第7-13页
第一章 人格发展阶段性危机的成因第13-24页
    第一节 《四个夏天》:人格发展第三阶段危机第13-15页
        一、人格发展第三阶段理论阐述第13-14页
        二、少女西西心理危机的成因第14-15页
    第二节 《我带你去那儿》:人格发展第五阶段危机第15-20页
        一、人格发展第五阶段理论阐述第16页
        二、青年阿尼利亚心理危机的成因第16-20页
    第三节 《中年—良漫之旅》:人格发展第七阶段危机第20-23页
        一、人格发展第七阶段理论阐述第20-21页
        二、中年女性阿比盖尔心理危机的成因第21-23页
    本章小结第23-24页
第二章 人格发展阶段性危机的表现第24-39页
    第一节 寻找亲情第24-31页
        一、母爱的追求与施与第24-29页
        二、父爱的渴求与失望第29-31页
        三、手足之情的眷恋第31页
    第二节 寻找爱情第31-35页
        一、空白的爱情第32-33页
        二、不平等的爱情第33-35页
    第三节 寻找友情第35-38页
        一、青少年的友情第35-36页
        二、成年人的友情第36-38页
    本章小结第38-39页
第三章 人格发展阶段性危机的结果第39-44页
    第一节 《四个夏天》:孕育新生命的启示第39-41页
    第二节 《我带你去那儿》:打破身心的桎梏第41-42页
    第三节 《中年—浪漫之旅》:给予母爱的精神寄托第42-43页
    本章小结第43-44页
结语第44-45页
参考文献第45-49页
致谢第49-50页

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