| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| 一、选题背景 | 第11-12页 |
| (一) 背景研究 | 第11-12页 |
| (二) 研究意义 | 第12页 |
| 二、文献综述 | 第12-17页 |
| (一) 研究现状 | 第12-17页 |
| (二) 研究特点及不足 | 第17页 |
| 三、研究思路与方法 | 第17-19页 |
| (一) 研究方法 | 第17页 |
| (二) 研究思路 | 第17-19页 |
| 第一章 技工院校师资队伍建设相关理论阐释 | 第19-27页 |
| 第一节 基本概念的界定 | 第19-20页 |
| 一、技工教育 | 第19页 |
| 二、技工院校 | 第19页 |
| 三、专业师资 | 第19页 |
| 四、双师型教师 | 第19页 |
| 五、管理机制 | 第19-20页 |
| 第二节 技工院校师资队伍建设的必要性 | 第20-21页 |
| 一、技能人才培养的需要 | 第20页 |
| 二、技工院校健康、快速、可持续发展的需要 | 第20-21页 |
| 三、地方经济发展的需要 | 第21页 |
| 第三节 影响技工院校师资队伍建设的因素 | 第21-23页 |
| 一、政府 | 第21-22页 |
| 二、企业 | 第22-23页 |
| 三、技工院校教师的职业吸引力 | 第23页 |
| 第四节 多中心理论 | 第23-27页 |
| 一、相关理论概述 | 第23-25页 |
| 二、多中心理论的内涵 | 第25-27页 |
| 第二章 技工院校师资队伍建设现状及存在的问题 | 第27-34页 |
| 第一节 技工院校师资队伍的现状 | 第27-29页 |
| 一、来源单一,结构不合理 | 第27-28页 |
| 二、专业素质不高,双师型教师严重不足 | 第28页 |
| 三、自我认可度低,流动性大 | 第28-29页 |
| 第二节 技工院校师资引进存在的问题 | 第29-30页 |
| 一、引进政策重学历 | 第29页 |
| 二、公开招考宣传力度不够 | 第29页 |
| 三、招考技术手段不利操作技能型人才引进 | 第29-30页 |
| 第三节 技工院校师资培训存在的问题 | 第30-34页 |
| 一、培训目标不明确 | 第30-32页 |
| 二、培训效果不理想 | 第32-33页 |
| 三、培训保障不力 | 第33-34页 |
| 第三章 国内外管理机制比较分析与经验借鉴 | 第34-40页 |
| 第一节 国外职业教育师资引入机制 | 第34-36页 |
| 一、职业教育师资的任职资格规定 | 第34页 |
| 二、职业教育师资职业资格证书认定程序 | 第34-35页 |
| 三、职业教育的师资引进途径和来源 | 第35-36页 |
| 第二节 国外职业教育师资的管理培训机制 | 第36-37页 |
| 一、职业教育师资职务晋升、激励保障、考评监督机制 | 第36页 |
| 二、职业教育师资培养模式和方法 | 第36-37页 |
| 三、职业教育与企业的伙伴关系 | 第37页 |
| 第三节 国外职教师资建设经验的借鉴意义 | 第37-40页 |
| 一、建立健全法规政策体系,提高教师待遇 | 第37-38页 |
| 二、狠抓教师职前培养和职后培训,不断提高教师的能力水平 | 第38页 |
| 三、深化校企合作,为教师专业能力提升搭建平台 | 第38-40页 |
| 第四章 加强技工院校师资队伍建设管理机制方面的建议 | 第40-52页 |
| 第一节 政府主导,健全职业院校教师队伍建设相关政策法规 | 第40-44页 |
| 一、制定技工教育教师的资格制度 | 第40-41页 |
| 二、改进公开招聘高技能人才进入技工院校师资队伍的办法 | 第41-42页 |
| 三、加大财政投入,完善促进技工院校教师双师型发展的制度 | 第42-43页 |
| 四、出台企业参与师资队伍建设的激励办法 | 第43-44页 |
| 五、加强政府的宣传和督导作用 | 第44页 |
| 第二节 企业协作,履行应有的社会责任 | 第44-46页 |
| 一、紧密校企合作,深化教师到企业实践的内容与形式 | 第44-45页 |
| 二、支持企业高技能人才到技工院校兼职 | 第45-46页 |
| 第三节 技工院校主力,全面推进师资队伍建设 | 第46-52页 |
| 一、加强师资队伍建设规划 | 第46页 |
| 二、做好人才引进工作 | 第46-47页 |
| 三、加强现有师资队伍培养,构建培养体系 | 第47-50页 |
| 四、建立健全考核激励机制 | 第50页 |
| 五、加强校园文化建设,增强职业凝聚力 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 作者简介 | 第64页 |
