| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-28页 |
| (一) 问题提出 | 第10-12页 |
| (二) 相关概念界定 | 第12-14页 |
| 1. 研究生 | 第12页 |
| 2. 研究生学(收)费 | 第12-13页 |
| 3. 研究生资助 | 第13-14页 |
| 4. 研究生资助制度 | 第14页 |
| (三) 国内外研究综述 | 第14-24页 |
| 1. 国内研究 | 第14-21页 |
| 2. 国外研究 | 第21-22页 |
| 3. 文献评析 | 第22-24页 |
| (四) 选题的理论意义和实践意义 | 第24页 |
| 1. 选题的理论意义 | 第24页 |
| 2. 选题的实践意义 | 第24页 |
| (五) 研究内容与难点 | 第24-25页 |
| (六) 研究思路与方法 | 第25-28页 |
| 一、全面收费背景下研究生资助制度的基本结构 | 第28-38页 |
| (一) 全面收费背景下研究生资助制度产生的时问历程 | 第28-31页 |
| (二) 全面收费背景下研究生资助制度的核心内容 | 第31页 |
| (三) 全面收费背景下研究生资助制度核心内容的历史沿革 | 第31-38页 |
| 二、全面收费背景下研究生资助制度的形成因素分析 | 第38-57页 |
| (一) 寻求政府负担与个体负担相结合 | 第38-45页 |
| 1. 政府负担与个体负担相结合的理论合理性 | 第38-40页 |
| 2. 教育成本分担理论 | 第40-42页 |
| 3. 政府负担与个体负担相结合的现实必要性 | 第42-45页 |
| (二) 寻求效率与公平相结合 | 第45-50页 |
| 1. 研究生教育体制改革中的效率与公平 | 第45-47页 |
| 2. 研究生资助制度改革中的效率与公平 | 第47-50页 |
| (三) 路径依赖与研究生资助制度 | 第50-57页 |
| 1. 历史制度主义的路径依赖理论 | 第51-53页 |
| 2. 全面收费背景下研究生资助制度形成的路径依赖分析 | 第53-57页 |
| 三、全面收费背景下研究生资助制度的实施成效分析——以Z大学为例 | 第57-78页 |
| (一) 基于研究生视角的全面收费背景下研究生资助制度实施成效分析 | 第57-70页 |
| 1. 研究设计与对象概况 | 第57-59页 |
| 2. 调查结果与讨论分析 | 第59-70页 |
| (二) 基于管理者视角的全面收费背景下研究生资助制度实施成效分析 | 第70-76页 |
| 1. 访谈设计与对象概况 | 第70-71页 |
| 2. 访谈结果与讨论分析 | 第71-76页 |
| (三) 全面收费背景下研究生资助制度的实施成效总结 | 第76-78页 |
| 四、全面收费背景下研究生资助制度的发展方向与调整举措 | 第78-82页 |
| (一) 充分利用多种载体,做好研究生资助政策的宣传工作 | 第78-79页 |
| (二) 完善研究生收费制度,充分考虑各地区、学校、学科问差异 | 第79页 |
| (三) 健全研究生学业奖学金动态评定标准,做好评定过程中的监管工作 | 第79-80页 |
| (四) 调整研究生国家奖学金评定标准,充分发挥国奖激励作用 | 第80页 |
| (五) 完善研究生“三助”监督机制,做好教育和考评工作 | 第80-81页 |
| (六) 丰富研究生国家助学贷款形式,做好贫困生认定和监督工作 | 第81页 |
| (七) 积极拓宽研究生资助渠道,发挥研究生资助多样化功能 | 第81-82页 |
| 参考文献 | 第82-88页 |
| 附录 | 第88-96页 |
| 附录A 全面收费背景下我国研究生资助制度研究调查问卷 | 第88-92页 |
| 附录B 全面收费背景下我国研究生资助制度研究访谈提纲 | 第92-94页 |
| 附录C 我国研究生资助政策文本一览表(部分) | 第94-96页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第96-97页 |
| 致谢 | 第97-98页 |
