阜阳市乡村教师队伍建设研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第7-17页 |
| 1.1 本选题研究的背景与依据 | 第7-8页 |
| 1.2 本选题研究的目的与意义 | 第8-10页 |
| 1.3 本选题研究的国内外现状 | 第10-14页 |
| 1.4 本选题研究的主要内容 | 第14-15页 |
| 1.5 本选题研究的思路与方法 | 第15-16页 |
| 1.6 本选题研究的创新点 | 第16-17页 |
| 第2章 阜阳市乡村教师队伍建设的现状 | 第17-34页 |
| 2.1 阜阳市乡村教师队伍基本状况 | 第17-20页 |
| 2.2 阜阳市乡村教师队伍建设取得的成就 | 第20-27页 |
| 2.3 阜阳市乡村教师队伍建设存在的问题 | 第27-34页 |
| 第3章 阜阳市乡村教师队伍建设存在问题的原因分析 | 第34-38页 |
| 3.1 政府对乡村教师队伍建设重视程度不够高 | 第34-35页 |
| 3.2 教师编制制度不合理 | 第35-36页 |
| 3.3 乡村教师发展机会不均等 | 第36-37页 |
| 3.4 乡村教师职业认可度不高 | 第37-38页 |
| 第4章 完善阜阳市乡村教师队伍建设的对策 | 第38-46页 |
| 4.1 拓宽乡村教师补充渠道 | 第38-40页 |
| 4.2 实施乡村教师编制动态管理 | 第40-41页 |
| 4.3 完善乡村教师激励机制 | 第41-44页 |
| 4.4 继续加大县域内教师交流力度 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50页 |