| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-12页 |
| 导论 | 第12-19页 |
| （一）选题的原因和意义 | 第12-14页 |
| 1.选题原因 | 第12-13页 |
| 2.选题意义 | 第13-14页 |
| （二）研究综述 | 第14-18页 |
| 1.对高校思想政治教育推进马克思主义大众化意义的研究 | 第14-15页 |
| 2.对高校思想政治教育推进马克思主义大众化现状的研究 | 第15-16页 |
| 3.对高校思想政治教育推进马克思主义大众化途径的研究 | 第16-17页 |
| 4.对高校推进马克思主义大众化进程中存在问题的研究 | 第17-18页 |
| （三）研究思路和研究方法 | 第18页 |
| 1.研究思路 | 第18页 |
| 2.研究方法 | 第18页 |
| （四）创新之处 | 第18-19页 |
| 一、论文使用的主要数据来源 | 第19-27页 |
| （一）对辽宁省高校学生的问卷调研 | 第19-21页 |
| （二）教育部委托项目的相关数据 | 第21-23页 |
| （三）北京市高校的调研数据 | 第23页 |
| （四）其他地区高校的调研数据 | 第23-24页 |
| （五）对省内重点高中和普通高中学生的问卷调研 | 第24-27页 |
| 二、高校思想政治理论教育推进马克思主义大众化现状分析 | 第27-49页 |
| （一）思想政治教育推进高校马克思主义大众化的成绩 | 第27-41页 |
| 1.高度重视高校思想政治教育推进马克思主义大众化的工作 | 第27-30页 |
| 2.高校思想政治教育队伍整体素质提升 | 第30-32页 |
| 3.思想政治理论课积极发挥推进马克思主义大众化的主渠道作用 | 第32-33页 |
| 4.高校学生对马克思主义大众化的认知情况良好 | 第33-41页 |
| （二）高校思想政治教育推进马克思主义大众化存在的问题及原因 | 第41-49页 |
| 1.存在的问题 | 第41-46页 |
| 2.出现问题的原因 | 第46-49页 |
| 三、高校思想政治教育进一步推进马克思主义大众化的措施 | 第49-61页 |
| （一）思想政治理论课与高校马克思主义大众化的推进 | 第49-51页 |
| 1.高校思想政治理论课的内容推进高校马克思主义大众化 | 第49-50页 |
| 2.高校思想政治理论课的教学方法推进高校马克思主义大众化 | 第50-51页 |
| （二）利用多种传播手段推进高校马克思主义大众化 | 第51-53页 |
| 1.手机、互联网推进高校马克思主义大众化 | 第51-52页 |
| 2.报纸、期刊推进高校马克思主义大众化 | 第52页 |
| 3.广播、电视推进高校马克思主义大众化 | 第52页 |
| 4.自媒体推进高校马克思主义大众化 | 第52-53页 |
| （三）高校党组织建设推进高校马克思主义大众化 | 第53-54页 |
| 1.利用政治学习推进马克思主义大众化 | 第53页 |
| 2.通过基本政策的实施加强马克思主义大众化的宣传作用 | 第53页 |
| 3.强化党组织成员对马克思主义理论的掌握程度 | 第53-54页 |
| 4.建设学习型党组织推进马克思主义大众化 | 第54页 |
| （四）学生管理部门及管理者推进高校马克思主义大众化 | 第54-56页 |
| 1.高校团委积极引导学生进行马克思主义大众化理论的培训学习 | 第55页 |
| 2.高校学生处人员和高校辅导员强化学生对马克思主义大众化的正确认识 | 第55-56页 |
| （五）建立思想政治教育推动马克思主义大众化的考评机制 | 第56-61页 |
| 1.考评机制建立的原则 | 第56页 |
| 2.考评机制的体系 | 第56-61页 |
| 结束 语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-68页 |
| 附录 | 第68-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文及参与的科研项目 | 第73-74页 |
