摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-10页 |
1 绪论 | 第10-19页 |
·选题缘由及意义 | 第10-11页 |
·相关的文献综述 | 第11-17页 |
·概念界定 | 第11-12页 |
·国内外研究综述 | 第12-17页 |
·研究设计 | 第17-19页 |
·研究目的 | 第17页 |
·研究对象 | 第17页 |
·研究思路 | 第17页 |
·研究内容 | 第17-18页 |
·研究方法 | 第18页 |
·研究创新之处 | 第18-19页 |
2 小学生偶像祟拜的调查研究 | 第19-35页 |
·调查方法 | 第19-20页 |
·问卷调查的设计与实施 | 第19-20页 |
·访谈调查的设计与实施 | 第20页 |
·调查的结果与分析 | 第20-35页 |
·多数小学生有崇拜的偶像,且崇拜对象较稳定 | 第21-23页 |
·小学生偶像崇拜的特征 | 第23-26页 |
·小学生对偶像的认知和偶像崇拜行为具有一定的理智性 | 第26-29页 |
·偶像崇拜的影响的双面性 | 第29-31页 |
·崇拜行为具有自主性和隐蔽性 | 第31-33页 |
·小学生偶像崇拜现象中发现的问题 | 第33-35页 |
3 小学生偶像崇拜的成因 | 第35-40页 |
·小学生偶像崇拜的内因 | 第35-36页 |
·小学生成长中的心理需要 | 第35-36页 |
·缺乏思考力和判断力 | 第36页 |
·小学生偶像崇拜的外因 | 第36-40页 |
·错误的家庭教育观念 | 第36-37页 |
·学校教育的原因 | 第37-38页 |
·社会大众媒体的影响 | 第38-40页 |
4 小学生偶像崇拜的对策与建议 | 第40-46页 |
·提高小学生的自我教育能力 | 第40-41页 |
·认识自我 | 第40页 |
·加强与成人交流沟通 | 第40-41页 |
·培养媒介素养 | 第41页 |
·进行广泛的阅读 | 第41页 |
·家庭教育的改善 | 第41-43页 |
·改正偏颇的教育观念 | 第42页 |
·真诚地和孩子沟通,积极引导偶像崇拜 | 第42页 |
·提高家长素质,营造美好的家庭氛围 | 第42-43页 |
·学校教育的改进 | 第43-44页 |
·改进传统榜样教育,试行偶像一榜样的新教育 | 第43页 |
·加强教师的引导 | 第43-44页 |
·优化社会环境 | 第44-46页 |
·增强大众媒体的社会责任感 | 第44页 |
·重塑精神偶像 | 第44-46页 |
5 结语 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
附录A | 第50-51页 |
附录B | 第51-55页 |
附录C | 第55-56页 |
致谢 | 第56页 |