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体育舞蹈兴趣班在上海市部分中学开展现状调查研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1.前言第7-12页
   ·选题依据第7-8页
   ·研究目的及意义第8-9页
     ·研究目的第8页
     ·研究意义第8-9页
   ·文献综述第9-12页
     ·相关概念的界定第9页
     ·体育舞蹈的价值第9-11页
     ·青少年体育舞蹈现状第11-12页
     ·国外青少年体育舞蹈现状第12页
2.研究对象与方法第12-14页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-14页
     ·文献资料法第12页
       ·问卷调查法第12-14页
       ·数理统计法第14页
3.研究结果与分析第14-31页
   ·已开展体育舞蹈兴趣班中学的现状调查第14-26页
     ·体育舞蹈教学现状调查与分析第14-17页
       ·学生参与情况调查与分析第17-21页
     ·师资队伍现状调查与分析第21-24页
     ·学校硬件设施情况调查与分析第24-25页
     ·竞赛与表演参与情况调查与分析第25-26页
   ·未开展体育舞蹈兴趣班中学的现状调查第26-30页
     ·体育舞蹈认知度情况调查与分析第26-27页
     ·未能在中学开展体育舞蹈兴趣班的原因分析第27-30页
     ·学生是否期望学校开展体育舞蹈兴趣班情况调查第30页
   ·体育舞蹈兴趣班在中学发展中存在的问题第30-31页
4.结论与建议第31-32页
   ·结论第31页
   ·建议第31-32页
参考文献第32-34页
附件第34-40页
致谢第40页

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