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导学案在初中生英语自主学习能力培养中的应用研究

Abstract第1-6页
摘要第6-9页
Chapter One Introduction第9-13页
   ·Research background第9-10页
   ·Research questions第10-11页
   ·Significance of the research第11-12页
   ·Organization of the thesis第12-13页
Chapter Two Literature Review第13-20页
   ·Researches on learner autonomy第13-17页
     ·Researches on learner autonomy abroad第13-14页
     ·Researches on learner autonomy in China第14-17页
   ·Researches on learner-centered teaching plan第17-19页
   ·Summary第19-20页
Chapter Three Research Design第20-26页
   ·Research hypotheses第20页
   ·Research subjects第20页
   ·Research instruments第20-23页
     ·Questionnaires第21-22页
     ·Interviews第22页
     ·Tests第22-23页
   ·Research procedure第23-26页
Chapter Four Data Analysis and Discussion第26-46页
   ·Analysis of the data from the questionnaires第26-37页
     ·Analysis of the data from the pre-questionnaire第26-32页
     ·Analysis of the data from the post-questionnaire第32-37页
   ·Analysis of the data from the interviews第37-41页
     ·Analysis of the data from the pre-interview第37-39页
     ·Analysis of the data from the post-interview第39-41页
   ·Analysis of the data from the tests第41-46页
     ·Analysis of the data from the pre-test第41-43页
     ·Analysis of the data from the post-test第43-46页
Chapter Five Findings and Discussions第46-51页
   ·Students’consciousness of English autonomous learning improved第46页
   ·Students’English learning autonomy cultivated第46-47页
   ·Students’confidence and interest enhanced第47-48页
   ·Teachers’professional competence improved第48页
   ·Barriers in implementing LCTP第48-50页
   ·Pedagogical implications第50-51页
Chapter Six Conclusion第51-53页
Bibliography第53-56页
Appendixes第56-86页
 Appendix Ⅰ初中生英语自主学习能力调查问卷第56-57页
 Appendix Ⅱ访谈提纲第57-58页
 Appendix Ⅲ Pre-test Paper第58-63页
 Appendix Ⅳ Post-test Paper第63-70页
 Appendix Ⅴ A Sample of Learner-centered Teaching Plan第70-86页
Acknowledgements第86页

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