韩国本土小学生汉语教材分析

目 录	第1-6页
CONTENTS	第6-8页
中文摘要	第8-9页
ABSTRACT	第9-10页
第一章 绪论	第10-15页
·选题的理由及意义	第10页
·研究目的和方法	第10-11页
·相关的研究综述	第11-15页
·中国研究者的研究综述	第11-12页
·韩国研究者的研究综述	第12-15页
第二章 理论背景	第15-23页
·教材的意义和必要性	第15页
·儿童学习第二语言的特点和教学原则	第15-19页
·儿童学习第二语言的特点	第15-16页
·儿童第二语言教学原则	第16-19页
·儿童外语教材	第19-20页
·小学生汉语教材分析标准	第20-23页
第三章 韩国本土小学生教材分析	第23-57页
·研究对象的选择	第23-29页
·教材分析	第29-57页
·外部结构分析	第30-35页
·整体结构分析	第30-33页
·单元结构分析	第33-35页
·内部结构分析	第35-51页
·发音	第35-37页
·内容	第37-40页
·词汇	第40-43页
·文化	第43-44页
·插图	第44-51页
·交际功能	第51-57页
第四章 结语	第57-60页
·结论	第57-59页
·研究的局限性及后续研究建议	第59-60页
注释	第60-62页
参考文献	第62-64页
致谢	第64页