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新乡市校园足球试点小学足球活动开展状况调查研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
1 前言第11-17页
   ·选题依据第11-12页
   ·研究意义第12-13页
     ·了解新乡市校园足球试点小学足球活动发展状况第12页
     ·为新乡市校园足球活动发展提供建议第12-13页
     ·为国家足球后备人才培养机制改革提供一定的依据第13页
   ·国内研究现状第13-15页
     ·关于青少年足球运动开展研究现状第13-14页
     ·关于校园足球发展的研究现状第14-15页
     ·研究现状评析第15页
   ·核心概念的界定第15-17页
2 研究对象与方法第17-21页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-21页
     ·文献法第17页
     ·调查法第17-19页
     ·数理统计法第19页
     ·逻辑分析法第19-21页
3 结果与分析第21-45页
   ·新乡市校园足球试点小学足球活动的基本情况第21-25页
     ·校园足球活动试点学校状况第21-22页
     ·新乡市校园足球试点小学校园足球活动的开展形式第22-23页
     ·新乡市小学足球竞赛活动状况第23-24页
     ·新乡市校园足球活动机构状况第24页
     ·新乡市小学校园足球宣传与推广状况第24-25页
   ·新乡市校园足球试点小学学生对足球运动的认知情况调查第25-28页
     ·新乡市校园足球试点小学学生对足球喜爱情况第25-26页
     ·新乡市校园足球试点小学学生参与足球活动情况第26-27页
     ·新乡市校园足球试点小学学生关注足球运动情况第27-28页
   ·新乡市小学足球场地设施情况与足球活动经费调查第28-30页
     ·足球场地的调查第28页
     ·新乡市校园足球试点小学足球器材状况调查第28-29页
     ·新乡市各试点小学足球活动经费的来源第29-30页
     ·新乡市试点小学活动经费的用途与分配第30页
   ·新乡市校园足球试点小学专业教师基本情况的调查分析第30-35页
     ·新乡市校园足球试点小学足球专业教师学历及专业调查分析第30-31页
     ·新乡市校园足球试点小学足球专业教师运动等级调查分析第31页
     ·新乡市校园足球试点小学足球专业教师年龄调查分析第31-32页
     ·新乡市校园足球试点小学足球专业教师裁判等级调查分析第32页
     ·新乡市校园足球试点小学足球专业教师教练员等级调查分析第32-33页
     ·新乡市校园足球试点小学足球专业教师的兼职教师情况调查分析第33-34页
     ·新乡市校园足球试点小学足球专业教师职称调查与分析第34-35页
   ·新乡市校园足球试点小学足球特长生学习训练与升学问题调查与分析第35-40页
     ·新乡市校园足球试点小学学生学习训练时间调查第35页
     ·新乡市校园足球试点小学足球代表队有无补课安排第35-36页
     ·新乡市校园足球试点小学足球代表队学习成绩调查第36-37页
     ·家长和班主任对学生学习训练问题看法第37-39页
     ·新乡市校园足球试点小学足球特长生升学时有无特殊加分第39页
     ·新乡市重点中学招收足球特长生调查第39-40页
     ·新乡市学校招收足球特长生的名额第40页
   ·新乡市校园足球试点小学足球活动发展中的问题及对策第40-45页
     ·新乡市小学校园足球活动发展中的问题第40-42页
     ·新乡市小学校园足球活动发展对策第42-45页
4 结论与建议第45-47页
   ·结论第45页
   ·建议第45-46页
   ·本研究的局限与展望第46-47页
参考文献第47-49页
附录第49-58页
致谢第58-59页

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