| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-11页 |
| ·论文选题及研究意义 | 第8-10页 |
| ·论文的组织安排 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| 2 国内外研究现状 | 第11-22页 |
| ·网络学习的国内外研究 | 第12-16页 |
| ·国外的研究 | 第12-14页 |
| ·国内的研究 | 第14-16页 |
| ·网络学习社区的国内外研究 | 第16-17页 |
| ·课件的国内外研究 | 第17-19页 |
| ·国内外课件开发思想 | 第17-18页 |
| ·网络课件存在的问题 | 第18-19页 |
| ·知识点课件的国内外研究 | 第19-22页 |
| 3 知识点课件的设计与实现 | 第22-28页 |
| ·理论基础 | 第22-23页 |
| ·知识点认知规律 | 第22-23页 |
| ·建构主义学习理论 | 第23页 |
| ·知识点课件概念界定 | 第23-24页 |
| ·知识点课件的设计 | 第24-27页 |
| ·知识点关联的实现 | 第27-28页 |
| 4 知识点课件在网络学习中的应用研究——以果实网学习社区为例 | 第28-34页 |
| ·果实网学习社区简介 | 第28-29页 |
| ·果实网学习社区探讨 | 第29-34页 |
| 5 研究结论与建议 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |