大学体育育德功能及其实现研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·选题意义 | 第8-11页 |
| ·研究状况 | 第11页 |
| ·研究方案 | 第11-13页 |
| 2 大学体育育德相关研究概述 | 第13-21页 |
| ·大学体育相关概述 | 第13-14页 |
| ·大学体育 | 第13页 |
| ·大学体育的基本功能 | 第13-14页 |
| ·大学德育功能相关概述 | 第14-15页 |
| ·大学德育 | 第14-15页 |
| ·大学德育功能 | 第15页 |
| ·大学体育育德的相关研究 | 第15-21页 |
| ·大学体育育德 | 第15-17页 |
| ·大学体育育德优势 | 第17-21页 |
| 3 大学体育的育德功能 | 第21-29页 |
| ·导向功能 | 第21-22页 |
| ·爱国主义 | 第21-22页 |
| ·集体主义 | 第22页 |
| ·塑造功能 | 第22-24页 |
| ·意志品质 | 第23页 |
| ·人格魅力 | 第23-24页 |
| ·规范功能 | 第24-25页 |
| ·道德行为 | 第24-25页 |
| ·组织纪律性 | 第25页 |
| ·调节功能 | 第25-26页 |
| ·人际关系 | 第25-26页 |
| ·心理健康 | 第26页 |
| ·激励功能 | 第26-29页 |
| ·责任意识 | 第27页 |
| ·主动意识 | 第27-28页 |
| ·集体荣誉感 | 第28-29页 |
| 4 大学体育育德功能实现状况分析 | 第29-34页 |
| ·调查问卷 | 第29-30页 |
| ·样本的基本情况 | 第29页 |
| ·问卷的基本情况 | 第29页 |
| ·样本分析 | 第29-30页 |
| ·阻碍大学体育育德功能实现的因素 | 第30-34页 |
| ·社会环境影响 | 第30页 |
| ·竞技体育环境影响 | 第30-31页 |
| ·大学对体育学科重视程度不够 | 第31页 |
| ·大学体育组织机构指导乏力 | 第31页 |
| ·大学体育理论研究相对滞后 | 第31-32页 |
| ·大学体育施教手段和内涵单一 | 第32页 |
| ·大学体育场地保障不力 | 第32-34页 |
| 5 强化大学体育育德功能的有效途径 | 第34-40页 |
| ·强化体育教学中的德育教育 | 第34页 |
| ·强化体育明星榜样示范作用 | 第34-35页 |
| ·强化校园体育文化建设 | 第35-40页 |
| ·加强大学体育精神文化建设 | 第35-38页 |
| ·加强大学体育物质文化建设 | 第38-39页 |
| ·加强大学体育社团建设 | 第39-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录A 调查问卷 | 第43-46页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
