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背景音乐对学习的影响--一份有关视觉空间工作记忆的实验报告

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
一、问题提出第8-10页
 1. 问题来源第8-9页
 2. 研究意义第9-10页
二、背景音乐研究综述第10-15页
 1. 背景音乐对记忆的作用第10-12页
  (1) 积极作用第10-11页
  (2) 消极作用第11-12页
 2. 背景音乐的作用机制第12-13页
  (1) 生理机制第12-13页
  (2) 心理机制第13页
 3. 背景音乐的研究进展第13-15页
三、视觉空间工作记忆研究综述第15-18页
 1. 工作记忆理论的提出第15页
 2. 视觉空间工作记忆的提出第15-16页
 3. 视觉空间工作记忆的研究方法第16页
  (1) Corsi积木测验(Corsi block task)第16页
  (2) 空间敲击任务(sequential tapping task)第16页
 4. 视觉空间工作记忆的研究进展第16-18页
四、实验目的第18-19页
五、实验方法第19-22页
 1. 被试第19页
 2. 实验设计第19页
 3. 无关变量的控制第19页
 4. 工具和材料第19-20页
  (1) 实验设备第19页
  (2) 音乐材料第19-20页
  (3) 测试材料第20页
 5. 本实验的因变量第20页
 6. 实验程序第20-22页
六、实验结果第22-26页
 1. 图片学习时间第22-23页
 2. 问题反应正确率第23-25页
 3. 问题反应时间第25-26页
七、讨论第26-29页
 1. 音乐种类对视觉空间记忆的影响第26-27页
 2. 音乐种类和被试音乐习惯在问题正确率上的交互作用第27页
 3. 实验不足第27-29页
八、结论第29-30页
九、建议第30-31页
参考文献第31-35页
致谢第35-36页
附录第36-42页

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