| 摘要 | 第1-11页 |
| Abstract | 第11-13页 |
| 1 引言 | 第13-21页 |
| ·研究的背景 | 第13-15页 |
| ·研究的目的和意义 | 第15页 |
| ·研究的目的 | 第15页 |
| ·研究的意义 | 第15页 |
| ·国内外研究动态和趋势 | 第15-18页 |
| ·国外研究动态 | 第15-16页 |
| ·国内研究动态 | 第16-18页 |
| ·研究的重点和难点 | 第18页 |
| ·研究重点 | 第18页 |
| ·研究难点 | 第18页 |
| ·研究内容 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·研究思路及框架 | 第20-21页 |
| 2 论文的研究基础和理论依据 | 第21-30页 |
| ·项目管理理论 | 第21-23页 |
| ·项目的概念和特征 | 第21-22页 |
| ·项目管理的内涵 | 第22-23页 |
| ·项目管理特征 | 第23页 |
| ·项目人力资源管理理论 | 第23-25页 |
| ·项目人力资源管理的定义 | 第23-24页 |
| ·项目人力资源管理的特点 | 第24页 |
| ·项目人力资源管理的内容 | 第24-25页 |
| ·项目经理理论 | 第25-27页 |
| ·项目经理制度 | 第25页 |
| ·项目经理界定 | 第25-26页 |
| ·项目经理的素质和能力 | 第26-27页 |
| ·比较管理学 | 第27-28页 |
| ·比较管理学概念 | 第27页 |
| ·比较管理学特点 | 第27页 |
| ·比较管理学理论体系 | 第27-28页 |
| ·项目经理素质培养路线 | 第28-30页 |
| ·项目经理知识的获取 | 第28页 |
| ·项目经理经验的积累 | 第28页 |
| ·项目经理素质的培养 | 第28-29页 |
| ·项目经理能力培养的方式 | 第29-30页 |
| 3 中外项目管理发展历程比较 | 第30-37页 |
| ·国外项目管理发展历程 | 第30-33页 |
| ·国外项目管理的产生 | 第30页 |
| ·项目管理协会的成立和发展 | 第30-31页 |
| ·项目经理资格认证制度 | 第31-32页 |
| ·项目管理的应用领域 | 第32-33页 |
| ·中国项目管理发展历程 | 第33-36页 |
| ·中国项目管理的产生 | 第33页 |
| ·项目管理在中国的发展应用 | 第33-35页 |
| ·中国项目经理资格认证制度 | 第35-36页 |
| ·比较启示及结论 | 第36-37页 |
| ·项目管理的产生和发展为项目经理培养奠定了坚实基础 | 第36页 |
| ·广泛的项目管理应用为项目经理提供了更多的成长机会 | 第36页 |
| ·规范的资格认证制度促进项目经理队伍的发展 | 第36-37页 |
| 4 中外项目经理培养现状及管理制度比较 | 第37-46页 |
| ·国外项目经理的培养现状及管理制度 | 第37-41页 |
| ·国外项目经理的素质 | 第37-39页 |
| ·国外项目经理的管理制度 | 第39-41页 |
| ·国外项目经理的培养现状 | 第41页 |
| ·中国项目经理的培养现状和管理制度 | 第41-45页 |
| ·中国项目经理培养现状 | 第41-43页 |
| ·中国项目经理素质和能力 | 第43-45页 |
| ·中国项目经理的管理制度 | 第45页 |
| ·比较启示及结论 | 第45-46页 |
| 5 中外项目管理文化对项目经理影响的比较 | 第46-49页 |
| ·中国传统文化对项目经理的积极意义 | 第46页 |
| ·人本理念有助于增强企业员工的归属感 | 第46页 |
| ·人才理念有利于人才的任用 | 第46页 |
| ·诚信原则益于项目经理追求诚信 | 第46页 |
| ·中国传统文化对项目经理的消极影响 | 第46-47页 |
| ·强调感性而忽视理性 | 第46-47页 |
| ·注重人情而轻视契约 | 第47页 |
| ·重视官本位而忽略生产 | 第47页 |
| ·国外文化对项目经理的积极影响 | 第47页 |
| ·良好的信誉 | 第47页 |
| ·严谨的态度 | 第47页 |
| ·乐观的精神 | 第47页 |
| ·国外文化对项目经理的消极影响 | 第47-48页 |
| ·个人英雄主义影响团结 | 第47页 |
| ·盲目冒进带来风险 | 第47-48页 |
| ·过于严谨可能缺乏灵活性 | 第48页 |
| ·启示 | 第48-49页 |
| 6 中国项目经理培养差距与改进对策 | 第49-61页 |
| ·中国项目经理培养中存在的问题 | 第49-54页 |
| ·选拔方式上存在问题 | 第49-50页 |
| ·培育的模式存在缺陷 | 第50-53页 |
| ·任用机制中的问题 | 第53-54页 |
| ·激励和生涯规划中存在不足 | 第54页 |
| ·借鉴国外经验加强项目经理培养的对策 | 第54-61页 |
| ·全方位培养项目经理的素质和能力 | 第54-56页 |
| ·完善项目经理培养方式 | 第56-58页 |
| ·健全项目经理的任用机制 | 第58-60页 |
| ·拓宽项目经理的培养渠道 | 第60-61页 |
| 7 结论和展望 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第66页 |