| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 前言 | 第10-20页 |
| ·研究背景 | 第10-14页 |
| ·社会背景 | 第10-11页 |
| ·技术背景 | 第11-14页 |
| ·国内外相关领域研究现状 | 第14-18页 |
| ·国内研究现状 | 第14-15页 |
| ·国外研究现状 | 第15-18页 |
| ·研究内容及研究目的、意义 | 第18-19页 |
| ·研究内容 | 第18-19页 |
| ·研究的目的和意义 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| 第2章 影响成人移动学习支持服务平台设计的要素分析 | 第20-32页 |
| ·成人学习者特征分析 | 第20-27页 |
| ·移动学习的定义及特点 | 第27-28页 |
| ·成人移动学习的特点 | 第28-29页 |
| ·移动通信目前可提供的技术支持 | 第29-31页 |
| ·智能手机终端的特点 | 第31-32页 |
| 第3章 成人移动学习支持服务平台的总体设计 | 第32-61页 |
| ·成人移动学习支持服务平台的需求分析 | 第32-34页 |
| ·成人移动学习支持服务平台的总体需求 | 第32页 |
| ·成人移动学习支持服务平台的功能需求 | 第32-33页 |
| ·支持多种类型的学习资源 | 第33页 |
| ·支持多种学习模式 | 第33-34页 |
| ·成人移动学习支持服务平台设计的指导思想 | 第34-38页 |
| ·设计基于行为主义的短消息教学信息传递与反馈系统 | 第34-35页 |
| ·基于认知主义精心设计教学内容 | 第35-36页 |
| ·以建构主义为指导构建学习环境 | 第36-37页 |
| ·运用有效策略提高成人元认知水平 | 第37-38页 |
| ·成人移动学习支持服务平台的设计原则与要求 | 第38-40页 |
| ·成人移动学习支持服务平台的设计原则 | 第38-39页 |
| ·成人移动学习支持服务平台的设计要求 | 第39-40页 |
| ·成人移动学习支持服务平台的系统组成与拓扑结构 | 第40-41页 |
| ·成人移动学习支持服务平台的系统组成 | 第40-41页 |
| ·成人移动学习支持服务平台的拓朴结构 | 第41页 |
| ·成人移动学习支持服务平台服务器系统的设计 | 第41-61页 |
| ·教学服务器组成模块的功能 | 第41-43页 |
| ·教学服务器组成模块功能设计 | 第43-52页 |
| ·短消息服务器组成模块功能与设计 | 第52-57页 |
| ·成人移动学习支持服务平台的界面设计 | 第57-61页 |
| 第4章 成人移动学习支持服务平台的实现 | 第61-88页 |
| ·支撑成人移动学习支持服务平台实现的软、硬件环境 | 第61-69页 |
| ·NET Framework概述 | 第61-62页 |
| ·DELPHI编程语言(简介) | 第62页 |
| ·数据库访问组件 | 第62-63页 |
| ·SQL SERVER 2005概述 | 第63页 |
| ·WAP技术 | 第63-64页 |
| ·GSM网无线接入模块 | 第64页 |
| ·SMS(短信息)的组成和格式基本分析 | 第64-67页 |
| ·ASP.NET MOBILE | 第67-68页 |
| ·WAP SERVER的建立 | 第68-69页 |
| ·成人移动学习支持服务平台模块功能的实现 | 第69-83页 |
| ·用户模块功能的实现 | 第69-73页 |
| ·学习者支持服务核心模块功能的实现 | 第73-76页 |
| ·教学管理主要模块功能的实现 | 第76-81页 |
| ·短消息服务器功能的实现 | 第81-83页 |
| ·成人移动学习支持服务平台课程资源范例的实现 | 第83-85页 |
| ·成人移动学习支持服务平台实验及效果分析 | 第85-88页 |
| 第5章 总结与展望 | 第88-90页 |
| 参考文献 | 第90-94页 |
| 附录 | 第94-107页 |
| 致谢 | 第107-108页 |