| 中文摘要 | 第1-10页 |
| 致谢 | 第10-11页 |
| 1． 导论——对设计的研究 | 第11-23页 |
| 1．1 HERBERT A．SIMON的关于人为事物的科学 | 第11-12页 |
| 1．2 N．P．SUH的公理论设计 | 第12-13页 |
| 1．3 吉川弘之的一般设计学研究方法论 | 第13-16页 |
| 1．3．1 研究一般设计学的原因、目的及其研究对象 | 第13-14页 |
| 1．3．2 一般设计学的研究方法 | 第14-16页 |
| 1．4 人工智能与智能CAD | 第16-17页 |
| 1．5 一般设计学与智能CAD | 第17-19页 |
| 1．6 设计智能学 | 第19页 |
| 1．7 一般设计学研究中的几个问题 | 第19-20页 |
| 1．8 本文的组织 | 第20-23页 |
| 2． 一般设计学研究 | 第23-44页 |
| 2．1 一般设计学基础 | 第23-29页 |
| 2．1．1 基本概念的定义 | 第23-24页 |
| 2．1．2 关于设计的公理 | 第24-25页 |
| 2．1．3 关于设计规格的定理 | 第25-26页 |
| 2．1．4 关于设计解的定理 | 第26-28页 |
| 2．1．5 关于设计行为的定理 | 第28-29页 |
| 2．2 一般设计过程基础 | 第29-35页 |
| 2．2．1 设计解的存在定理 | 第29-30页 |
| 2．2．2 具有收剑策略的理想的知识 | 第30-31页 |
| 2．2．3 现实的知识的结构性缺陷 | 第31页 |
| 2．2．4 关于实际设计过程的定理 | 第31-32页 |
| 2．2．5 设计过程的实际模型 | 第32-34页 |
| 2．2．6 关于功能素的理论 | 第34-35页 |
| 2．3 一般设计学的扩展 | 第35-44页 |
| 2．3．1 现实的知识的定义及其性质 | 第35-37页 |
| 2．3．2 现实的知识中的设计规格及设计解的性质 | 第37-39页 |
| 2．3．3 元模型空间 | 第39页 |
| 2．3．4 使用元模型的设计过程模型 | 第39-40页 |
| 2．3．5 使用物理现象表示功能 | 第40-41页 |
| 2．3．6 通过导入距离构筑智能辅助设计方法论 | 第41-44页 |
| 3． 理论渗透与ABDUCTION | 第44-52页 |
| 3．1 设计物中的理论 | 第44-46页 |
| 3．1．1 使用理论来把握设计物 | 第44-45页 |
| 3．1．2 理论体系的构成 | 第45-46页 |
| 3．1．3 用理论描述实体的属性 | 第46页 |
| 3．1．4 用理论描述实体间的关系 | 第46页 |
| 3．2 理论的渗透 | 第46-48页 |
| 3．2．1 在形成实体概念时渗透了理论 | 第46-47页 |
| 3．2．2 不同的认识主体形成的理论认识层面不同 | 第47-48页 |
| 3．3 通过ABDUCTION形成设计物中的理论体系 | 第48-52页 |
| 3．3．1 皮尔士的推理分类理论 | 第48-50页 |
| 3．3．2 设计中的两次ABDUCTION阶段 | 第50页 |
| 3．3．3 设计物中理论体系的形成 | 第50-52页 |
| 4． 实在概念结构拓扑 | 第52-63页 |
| 4．1 实体系统 | 第52-53页 |
| 4．2 设计的对象——从实体概念到实在概念。 | 第53-55页 |
| 4．3 实在概念结构拓扑 | 第55-56页 |
| 4．4 实在系统的划分 | 第56-57页 |
| 4．5 不同粒度世界的变换及思考的转移 | 第57-59页 |
| 4．6 渗透着理论的可理解模式 | 第59-60页 |
| 4．7 实在系统的分析 | 第60页 |
| 4．8 渗透着理论的功能的分解与合成 | 第60-61页 |
| 4．9 基于实在概念结构拓扑族的设计过程模型 | 第61-63页 |
| 5． 基于抽象概念与实在概念结构拓扑的类比推理 | 第63-73页 |
| 5．1 类比推理研究 | 第63-66页 |
| 5．1．1 类比推理的一般表述 | 第63-65页 |
| 5．1．2 类比推理与其它推理的关系 | 第65-66页 |
| 5．2 抽象概念与实在概念结构拓扑的统一 | 第66-67页 |
| 5．3 基于分类的实在概念结构拓扑的类比推理 | 第67-68页 |
| 5．4 智能概念设计的设计知识表示 | 第68-73页 |
| 5．4．1 CBR型智能概念设计系统使用的设计知识 | 第69页 |
| 5．4．2 设计功能要求的表示 | 第69-71页 |
| 5．4．3 设计方案的表示 | 第71-72页 |
| 5．4．4 研究展望 | 第72-73页 |
| 6． 基于作用关系概念拓扑的元模型的设计过程模型 | 第73-82页 |
| 6．1 元模型的研究基础 | 第73页 |
| 6．2 元模型的实在概念结构拓扑表示方法 | 第73-74页 |
| 6．3 使用元模型能够处理的问题 | 第74-77页 |
| 6．4 基于元模型的设计过程模型 | 第77页 |
| 6．5 基于作用关系概念的设计过程模型的性质 | 第77-82页 |
| 7． 主动学习研究 | 第82-89页 |
| 7．1 主动学习的分类 | 第82-83页 |
| 7．2 基于主动学习的智能概念设计的设计过程模型 | 第83-89页 |
| 7．2．1 本节的研究思路 | 第83页 |
| 7．2．2 智能概念设计的设计过程模型 | 第83-85页 |
| 7．2．3 需求规格获取的实现策略 | 第85页 |
| 7．2．4 创造性与非创造性工作的实现策略 | 第85-86页 |
| 7．2．5 “概念设计方案产生”的一般描述 | 第86-87页 |
| 7．2．6 设计知识主动获取的实现策略 | 第87页 |
| 7．2．7 研究展望 | 第87-89页 |
| 8． 设计实验 | 第89-101页 |
| 8．1 设计实验的选题 | 第89页 |
| 8．2 设计实验具体步骤 | 第89-100页 |
| 8．3 本章小结 | 第100-101页 |
| 9． 结束语 | 第101-103页 |
| 攻读博士学位期间发表的论文 | 第103-105页 |
| 参考文献 | 第105-113页 |
