| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 1 问题提出 | 第7-9页 |
| ·大学生评价的作用 | 第7页 |
| ·大学生评价实践中存在的问题和弊端 | 第7-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-19页 |
| ·关于教育评价的文献综述 | 第9-14页 |
| ·关于大学生评价的文献综述 | 第14-17页 |
| ·研究内容、意义与方法 | 第17-19页 |
| 3 大学生评价的理论基础 | 第19-35页 |
| ·大学生评价的概念 | 第19-20页 |
| ·新时期的大学生评价观 | 第20-26页 |
| ·大学生评价的基本原则 | 第26-35页 |
| 4 大学生评价方案的创新设计 | 第35-45页 |
| ·大学生评价方案概述 | 第35-36页 |
| ·大学生评价指标构成的创新设计 | 第36-41页 |
| ·单项要素评价的创新性设计 | 第41页 |
| ·评价程序的创新性设计 | 第41-43页 |
| ·大学生操行评价的创新性设计 | 第43-45页 |
| 5 大学生评价的具体方案 | 第45-58页 |
| ·大学生操行评价办法 | 第45-47页 |
| ·奖学金评定办法 | 第47-53页 |
| ·学生荣誉称号授予办法 | 第53-58页 |
| 6 结论与讨论 | 第58-59页 |
| ·结论 | 第58页 |
| ·讨论 | 第58-59页 |
| 引用文献 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62页 |