表象训练在青少年足球技术教学中的实验研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 绪论 | 第8-16页 |
| ·引言 | 第8-10页 |
| ·表象、表象训练及相关概念和理论依据 | 第10-12页 |
| ·表象、表象训练的概念 | 第10-11页 |
| ·表象训练理论 | 第11-12页 |
| ·表象训练的作用、影响因素以及优秀表象培养的研究 | 第12-14页 |
| ·表象训练在运动训练中的作用 | 第12-13页 |
| ·影响表象训练的因素研究 | 第13页 |
| ·优秀运动表象的培养 | 第13-14页 |
| ·表象训练法应用的条件 | 第14-16页 |
| ·必须在形成准确的运动表象基础上进行 | 第14页 |
| ·要配合语言暗示 | 第14-15页 |
| ·表象训练要有合适的条件和环境 | 第15页 |
| ·表象训练要注意“放松” | 第15-16页 |
| 2 研究方法与对象 | 第16-22页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·专家咨询法 | 第16页 |
| ·观察分析法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16页 |
| ·实验法 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·实验设计和实施 | 第16-20页 |
| ·对照组训练过程 | 第17页 |
| ·实验组训练过程 | 第17-20页 |
| ·表象训练的方式 | 第20页 |
| ·表象训练中应注意的问题 | 第20-22页 |
| 3 研究结果与分析 | 第22-26页 |
| ·实验结果 | 第22-23页 |
| ·讨论与分析 | 第23-26页 |
| ·表象训练后学生足球基本技术运动能力的对比分析 | 第23页 |
| ·表象训练对足球基本技术教学效果的作用 | 第23-24页 |
| ·表象训练后学生运用技术能力的分析 | 第24页 |
| ·表象训练后学生心理能量和心理素质的分析 | 第24-26页 |
| 4 结论 | 第26-28页 |
| ·表象训练在足球技能形成中的意义 | 第26页 |
| ·建议 | 第26-28页 |
| 致谢 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-32页 |
| 附件 | 第32-33页 |
