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英汉学习型词典内的动词语法信息表现模式--基于用户视角的实证研究

CHAPTER 1 INTRODUCTION第1-16页
     ·Importance of grammatical information in English-Chinese Learners' Dictionaries第12-13页
     ·Objective and rational of the study第13页
     ·Theme and task of the present study第13-14页
     ·General research questions第14页
     ·Structure of the thesis第14-16页
CHAPTER 2 RELEVANT STUDIES第16-32页
     ·Current researches on grammatical information in English-Chinese Learners' Dictionaries第16-18页
       ·Researches on the contents of grammatical information第16-17页
       ·Researches on representation of grammatical information第17-18页
     ·Researches on grammatical information from user perspective第18-20页
       ·Communicative approach to the design for grammatical information of verbs第18-19页
       ·Cognitive approach to the design for grammatical information of verbs第19-20页
     ·Frame semantics第20-25页
       ·Introduction第20-22页
       ·Application of frame semantics to the representation of grammatical information in dictionaries第22-25页
         ·Meaning and grammar第22-23页
         ·Syntactic valency and grammatical construction第23-24页
         ·Examples第24-25页
     ·An overview of current researches on dictionary users第25-32页
       ·Background第25-26页
       ·Factors of Dictionary use第26页
       ·Users'needs第26-28页
         ·Research Topics第27页
         ·Research Methodology第27-28页
         ·Research findings第28页
       ·Users'skills第28-31页
         ·Research topics and findings第29-31页
         ·Research methodology第31页
       ·Thinking-aloud Method第31-32页
CHAPTER 3 GRAMMATICAL INFORMATION OF VERBS IN CURRENT ECLDS第32-37页
     ·An overview of grammatical information of verbs in current ECLDs第32-33页
     ·Practical treatment of grammatical information of verbs in current ECLDs第33-35页
       ·Treatment of grammatical information of "feel" in different ECLDs第33-35页
       ·Conclusion第35页
     ·Problems in treatment of grammatical information of verbs in current ECLDs第35-37页
CHAPTER 4 THE THINKING-ALOUD EXPERIMENT第37-59页
     ·Research topics第37页
     ·Subjects第37-38页
     ·Research method and procedures第38页
     ·Research materials第38-39页
     ·Data Analysis第39-40页
     ·Results of this study第40-59页
       ·Needs第40-50页
         ·Contents第40-44页
         ·Methods of representation第44-47页
         ·Conclusion第47-50页
       ·Strategies第50-56页
         ·Distinguishing the component parts of the entry第50-51页
         ·Distinguishing relevant from irrelevant information第51-52页
         ·Interpreting syntactic information第52页
         ·Interpreting the definition or translation第52-53页
         ·Interpreting information about collocations第53页
         ·Deriving information from examples第53-54页
         ·Interpreting restrictive labels第54-55页
         ·Conclusion第55-56页
       ·Process第56-59页
         ·A Model of consultation process of grammatical information of verbs第56-58页
         ·Conclusion第58-59页
CHAPTER 5 USER-ORIENTED DESIGN FOR GRAMMATICAL INFORMATION OF VERBS IN ECLDS第59-69页
     ·Frame based design for grammatical information of verbs in ECLDs第59-63页
     ·A user-oriented model for grammatical information of verbs in ECLDs第63-65页
     ·A demonstrated entry for a user-oriented design第65-69页
CHAPTER 6 CONCLUSION第69-75页
     ·Research findings第70-73页
     ·Limitations of the research第73-74页
     ·Implications and the future prospects第74-75页
BIBLIOGRAPHY第75-79页
APPENDIX第79-92页

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