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爱情题材作品与中学语文教育

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-5页
一、中学语文教学中的爱情题材作品第5-14页
 1. 爱情是人类文明和文学永恒的主题第5-9页
 2. 中学语文教材中的爱情题材作品第9-11页
 3. 爱情题材作品在中学生课外阅读中备受青睐第11-12页
 4. 人文教育需要爱情题材作品第12-14页
二、当前中学语文爱情题材作品教学中存在的突出问题第14-23页
 1. 追求“爱情”主题,忘记语文课的本质第14-17页
 2. 对学生的课外阅读缺乏引导第17-18页
 3. 语文教师的综合素质有待提高第18-23页
三、中学语文爱情题材作品教学的有效策略第23-36页
 1. 得法于课内第23-28页
  (1) 整体感知,了解作品“表现了什么”,欣赏主题美第23-24页
  (2) 具体赏析,披文入情,品味作品的独特艺术魅力第24页
  (3) 课内延伸,深化主题第24-25页
  (4) 跳出作品,理性思考第25-27页
  (5) 课后引申第27-28页
 2. 得益于课外第28-36页
  (1) 拓展阅读作品的选择标准第28-30页
  (2) 精选文章第30-31页
  (3) 阅读方法的指导第31-32页
  (4) 实施阅读与鉴赏,检测阅读情况第32页
  (5) 开展多种活动第32-34页
  (6) 适当组织文学爱好者尝试诗歌、散文、小说、剧本的创作第34-36页
参考文献第36-37页
后记第37页

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