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高中英语课堂写作中的互动教学

Chapter Ⅰ Introduction第1-15页
   ·Investigations of Chinese Students' English Writing Ability第12页
   ·The Interactive Teaching Approach Proposed by Wilga M.Rivers第12-13页
   ·Experiment第13-15页
Chapter Ⅱ Importance of High School Students' English Writing Skills第15-19页
   ·Writing Tasks in College Entrance Exam Described in the English Curriculum Criterion第15-17页
   ·Better Understanding of Sentence Structure第17-19页
Chapter Ⅲ Using Interactive Teaching Approach to Writing in High School第19-26页
   ·Some Teaching Approaches to Writing第19-24页
   ·Definition of Interactive Teaching English第24-26页
Chapter Ⅳ Operating Principles of Interactive Teaching Approach第26-35页
   ·Some Arguments in Senior English Classroom Communication第26-27页
   ·Creating a Productive Writing Environment第27-31页
   ·Transferring Languages Through Interactive Teaching Approach第31-33页
   ·Through Interaction Students Can Increase Their Language Store第33-35页
Chapter Ⅴ Improving High School Students' Writing Ability Through Interactive Teaching第35-45页
   ·Treatments of Teaching Writing Through Interactive Teaching第35-37页
   ·Guiding the Students to Complete Writing第37-43页
   ·Some Suggestions on Encouragement to Writing第43页
   ·Assignment Leading Students to Writing第43-45页
Chapter Ⅵ Experiment in Interactive teaching approach第45-48页
   ·Data of the Students' Writing Maturity Before the Experiment第45页
   ·Design of the Experiment第45-46页
   ·Development of Writing Abilities第46页
   ·Result第46-48页
Conclusion第48-49页
Notes第49-50页
Bibliography第50-52页
福建师范大学学位论文使用授权声明第52页

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