| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract in Chinese | 第5-6页 |
| Abstract in English | 第6-9页 |
| CHAPTERⅠ INTRODUCTION | 第9-13页 |
| ·Definition of TT | 第9-10页 |
| ·Need for the study | 第10页 |
| ·Research objectives | 第10-11页 |
| ·Layout of the thesis | 第11-13页 |
| CHAPTER Ⅱ LITERATURE REVIEW | 第13-35页 |
| ·Review of classroom discourse research | 第13-16页 |
| ·Language classroom research theories | 第13页 |
| ·Discourse analysis and language classroom research | 第13-15页 |
| ·Classroom spoken discourse: model of analysis | 第15-16页 |
| ·Review of TT theories | 第16-20页 |
| ·TT as comprehensible input | 第17-18页 |
| ·Characteristics of TT | 第18-20页 |
| ·Aspects of TT | 第20-35页 |
| ·Exchange | 第20-22页 |
| ·Two-part exchange: adjacency pair | 第20-21页 |
| ·Three-part exchange: IRF | 第21-22页 |
| ·Turn-taking | 第22-23页 |
| ·Relinquishing turns | 第22-23页 |
| ·Holding turns | 第23页 |
| ·Classroom questions | 第23-27页 |
| ·The importance of questions in classroom | 第24-25页 |
| ·Basic typology of questions | 第25-27页 |
| ·Effects of display and referential questions | 第27页 |
| ·Follow-up move | 第27-33页 |
| ·The importance of follow-up move | 第27-28页 |
| ·Subclasses of follow-up acts | 第28-30页 |
| ·Effects of follow-up moves | 第30-33页 |
| ·Repetition | 第33-34页 |
| ·Definition of repetition | 第33页 |
| ·Type of repetition | 第33-34页 |
| ·Use of mother tongue | 第34-35页 |
| CHAPTER Ⅲ RESEARCH METHODOLOGY | 第35-41页 |
| ·Research method | 第35页 |
| ·The survey study | 第35-38页 |
| ·The case study | 第38-41页 |
| CHAPTER Ⅳ RESULTS AND DISCUSSION | 第41-54页 |
| ·Results and discussion of the survey study | 第41-45页 |
| ·Results and discussion of the case study | 第45-54页 |
| CHAPTER Ⅴ IMPLICATION TO ELT | 第54-59页 |
| ·Teacher-directed instruction | 第54页 |
| ·Teachers’awareness of the importance of TT | 第54-55页 |
| ·TT skills | 第55-59页 |
| ·Teacher talk time | 第55页 |
| ·Asking question | 第55-56页 |
| ·Turn allocation | 第56页 |
| ·Feedback | 第56-57页 |
| ·Use of mother tongue | 第57页 |
| ·Exchange | 第57-59页 |
| CHAPTER Ⅵ CONCLUSION | 第59-61页 |
| ·Major findings | 第59页 |
| ·Limitations | 第59-60页 |
| ·Suggestions for further study | 第60-61页 |
| References | 第61-64页 |
| Appendix A | 第64-71页 |
| Appendix B | 第71-72页 |
