| 绪论 | 第1-15页 |
| 一、社会主义建设前期的主线 | 第7-8页 |
| 二、“党的指导思想”界说 | 第8-9页 |
| 三、“两个发展趋向”解读 | 第9-10页 |
| 四、研究动态与本文的基本思路 | 第10-11页 |
| 五、本课题的创新之处、主要观点、研究方法和研究价值 | 第11-15页 |
| 第一章 社会主义建设前期党在宏观指导思想上的两个发展趋向研究 | 第15-41页 |
| 第一节 向社会主义过渡时期(1949.10~1956.9.) | 第15-21页 |
| 一、工作中心适时转移的思想:正确发展趋向的良好开端 | 第15-19页 |
| 二、党在过渡时期总路线的理论与实践:两个发展趋向并存局面的出现 | 第19-21页 |
| 第二节 开始全面建设社会主义时期(1956.9.~1966.5.) | 第21-28页 |
| 一、党的八大确定的指导思想:正确发展趋向的标志性成果 | 第21-25页 |
| 二、“以阶级斗争为纲”的指导思想:错误发展趋向渐占上风 | 第25-28页 |
| 第三节 “文化大革命”时期(1966.5.~1976.10.) | 第28-34页 |
| 一、“无产阶级专政下继续革命的理论”:错误发展趋向主导全局 | 第28-31页 |
| 二、“三项指示为纲”的思想:恢复正确发展趋向的努力 | 第31-34页 |
| 第四节 两年徘徊时期(1976.10.~1978.12.) | 第34-41页 |
| 一、“抓纲治国”的战略决策:错误发展趋向的惯性延续 | 第34-36页 |
| 二、“以经济建设为中心”的思想:正确发展趋向的最终确立 | 第36-41页 |
| 第二章 社会主义建设前期党在经济建设指导思想上的两个发展趋向研究 | 第41-69页 |
| 第一节 经济建设总体指导思想的两个发展趋向 | 第41-50页 |
| 一、从“以苏为鉴”到“两个阶段”:从国情出发探寻建设道路的趋向 | 第41-46页 |
| 二、从“大跃进”到“洋跃进”:脱离国情的急于求成趋向 | 第46-50页 |
| 第二节 经济建设具体指导思想的两个发展趋向 | 第50-69页 |
| 一、在经济发展战略问题上 | 第51-59页 |
| 二、在经济结构问题上 | 第59-64页 |
| 三、在经济体制问题上 | 第64-69页 |
| 第三章 社会主义建设前期党在政治建设指导思想上的两个发展趋向研究 | 第69-112页 |
| 第一节 政治建设总体指导思想的两个发展趋向 | 第69-81页 |
| 一、把处理人民内部矛盾作为主题的趋向 | 第69-74页 |
| 二、把处理阶级矛盾作为主要政治任务的趋向 | 第74-81页 |
| 第二节 政治建设具体指导思想的两个发展趋向 | 第81-112页 |
| 一、在民主政治建设问题上 | 第81-92页 |
| 二、在法制建设问题上 | 第92-100页 |
| 三、在党的自身建设问题上 | 第100-112页 |
| 第四章 社会主义建设前期党在思想文化建设指导思想上的两个发展趋向研究 | 第112-165页 |
| 第一节 思想文化建设总体指导思想的两个发展趋向 | 第112-126页 |
| 一、指导思想一元化和文化发展多元化相统一的趋向 | 第112-122页 |
| 二、意识形态问题政治化的趋向 | 第122-126页 |
| 第二节 思想文化建设具体指导思想的两个发展趋向 | 第126-165页 |
| 一、在哲学领域 | 第126-133页 |
| 二、在科学领域 | 第133-143页 |
| 三、在文艺领域 | 第143-153页 |
| 四、在教育领域 | 第153-165页 |
| 第五章 社会主义建设前期党的指导思想两个发展趋向的特点和因果分析 | 第165-218页 |
| 第一节 两个发展趋向的特点分析 | 第165-181页 |
| 一、两个发展趋向的交织与渗透 | 第165-171页 |
| 二、两个发展趋向的共存与消长 | 第171-181页 |
| 第二节 两个发展趋向的原因分析 | 第181-199页 |
| 一、客观上:探索中的认识问题 | 第181-190页 |
| 二、主观上:探索中的作风问题 | 第190-199页 |
| 第三节 两个发展趋向的理论影响分析 | 第199-218页 |
| 一、反思和鉴戒错误发展趋向:邓小平理论形成和发展的直接切入点 | 第200-208页 |
| 二、继承和完善正确错误发展趋向:邓小平理论的主要思想来源 | 第208-218页 |
| 结语: 今天的启示 | 第218-225页 |
| 主要参考文献 | 第225-229页 |
| 英文目录 | 第229-232页 |
| 后记 | 第232-233页 |
