关于构建网络课程评价指标体系的研究
| 缩略语表 | 第1-7页 |
| 中文摘要 | 第7-9页 |
| 英文摘要 | 第9-11页 |
| 第一章 我国网络课程建设的现状 | 第11-17页 |
| 1 总的趋勢 | 第12-13页 |
| 2 主要问题 | 第13-17页 |
| 第二章 国外网络课程评价方法简介 | 第17-21页 |
| 1 研究的基本情况 | 第17-20页 |
| 2 对国外网络课程评价标准的分析 | 第20-21页 |
| 第三章 网络课程评价的基本原则与要求 | 第21-25页 |
| 1 基本原则 | 第21-23页 |
| 2 基本要求 | 第23-25页 |
| 第四章 研究思路及过程 | 第25-27页 |
| 1 指标体系的建立过程 | 第25-26页 |
| 2 权重的设计 | 第26-27页 |
| 第五章 网络课程评价指标体系的具体研制 | 第27-55页 |
| 1 初步设计的指标体系 | 第27-32页 |
| 2 专家评议组 | 第32页 |
| 3 专家第一轮评议 | 第32-42页 |
| 4 指标体系的改进 | 第42页 |
| 5 专家第二轮评议 | 第42-48页 |
| 6 标准属性的两轮专家评议对比 | 第48-49页 |
| 7 根据第二轮评议结果对指标体系的修订 | 第49-51页 |
| 8 本标准的指标体系与两个主要参照标准的对应关系 | 第51-55页 |
| 第六章 结论与展望 | 第55-57页 |
| 1 研究结论 | 第55页 |
| 2 问题及研究展望 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录1 | 第59-64页 |
| 附录2 | 第64-67页 |
| 附录3 | 第67-69页 |
| 附录4 | 第69-71页 |
| 个人简历和研究成果 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73页 |
