摘要 | 第2-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
1 前言 | 第8-9页 |
1.1 研究背景 | 第8页 |
1.2 研究目的与意义 | 第8-9页 |
2 文献综述 | 第9-21页 |
2.1 学校运动会地位与作用 | 第9-10页 |
2.2 国内研究现状 | 第10-19页 |
2.3 国外研究现状 | 第19-21页 |
3 研究对象与方法 | 第21-26页 |
3.1 研究对象 | 第21页 |
3.2 研究方法 | 第21-26页 |
3.2.1 文献资料法 | 第21页 |
3.2.2 专家访谈法 | 第21页 |
3.2.3 问卷调查法 | 第21-25页 |
3.2.4 数理统计法 | 第25页 |
3.2.5 逻辑分析法 | 第25-26页 |
4 研究结果与分析 | 第26-45页 |
4.1 辽宁省十所高校田径运动会竞赛规程方面的调查 | 第26-30页 |
4.1.1 关于竞赛时间的调查 | 第26-27页 |
4.1.2 关于竞赛地点的调查 | 第27页 |
4.1.3 田径运动会举办形式、竞赛项目设置的调查 | 第27-28页 |
4.1.4 关于赛事编排和比赛规则的调查 | 第28-29页 |
4.1.5 参赛办法和名次采取方式的调查 | 第29-30页 |
4.2 辽宁省十所高校田径运动会承办主体的调查及分析 | 第30-34页 |
4.2.1 关于田径运动会前期宣传工作的调查 | 第30-31页 |
4.2.2 开、闭幕式情况的调查 | 第31页 |
4.2.3 田径运动会设立奖项的调查 | 第31-32页 |
4.2.4 田径运动会裁判员来源的调查 | 第32-33页 |
4.2.5 竞赛场地设施、电子设备及经费投入情况的调查 | 第33-34页 |
4.3 辽宁省十所高校田径运动会竞赛主体方面的调查及分析 | 第34-37页 |
4.3.1 学生参与田径运动会基本情况方面的调查 | 第34-35页 |
4.3.2 个人单项比赛限报人数的调查 | 第35页 |
4.3.3 田径教学开展方面的调查 | 第35-37页 |
4.4 学校田径运动会满意度分析 | 第37-42页 |
4.5 辽宁省十所高校田径运动会健康发展的优化策略 | 第42-45页 |
4.5.1 加强高校政策扶持力度 | 第42-43页 |
4.5.2 提高开闭幕式表演精彩程度 | 第43页 |
4.5.3 增加师生互动竞赛项目 | 第43页 |
4.5.4 竞赛项目设置注重竞技性,提高观赏程度 | 第43-44页 |
4.5.5 建立学生裁判培训制度 | 第44页 |
4.5.6 优化田径教学与竞赛项目相结合 | 第44-45页 |
结论 | 第45-46页 |
建议 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
附录 A 学生问卷 | 第50-52页 |
附录 B 老师问卷 | 第52-55页 |
附录 C 访谈提纲 | 第55-56页 |
致谢 | 第56-58页 |