真情实感作文四步十环教学法

内容摘要(中、英文)	第1-8页
一、 真情实感作文涵义及其意义	第8-19页
二、 解读真情实感作文的三个层面	第19-28页
(一) 生活层面	第20-23页
(二) 心里层面	第23-27页
(三) 作文教学层面	第27-28页
三、 真情实感作文教学三策略	第28-31页
四、 真情实感作文教学的基本模式:四步十环	第31-54页
(一) 、 真情实感作文教学法的基本理念	第31-33页
(二) 、 “四步十环”模式	第33-54页
第一步 设题导向	第33-39页
1 、 选择题型(趣导)	第33-34页
2 、 提供范文(例导)	第34-35页
3 、 点击技巧(法导)	第35-39页
第二步 观察训练	第39-44页
4 、 选择与定向，生活体验	第41页
5 、 心灵的感悟，片段作文	第41-44页
第三步 课堂作文	第44-47页
6 、 课堂作文安排	第44页
7 、 习作组接(例文选)	第44-47页
第四步 互动批改	第47-54页
8 、 真情实感作文批改的主体类型	第49页
9 、 真情实感作文评定标准	第49-53页
10 、 习作交流	第53-54页
五、 对真情实感作文教学的反思	第54-56页
参考资料	第56-59页