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中国英语学习者言语行为生成策略研究

Abstrsct第1-5页
内容提要第5-6页
Chapter One Introduction第6-11页
 1.1 A Brief Introduction to the Present Study第6页
 1.2 Importance of Speaking Strategy Research第6-11页
Chapter Two Literature Review第11-23页
 2.1 Communication Strategies第11-17页
  2.1.1 Definition第11-14页
  2.1.2 Typology第14-17页
 2.2 Related Studies第17-19页
 2.3 The Role of Communication Strategies in L2 Acquisition第19-23页
Chapter Three Methodology第23-29页
 3.1 Quantitative-Oriented Study第23-27页
  3.1.1 Subjects第23页
  3.1.2 Questionnaire第23-25页
  3.1.3 Data Collection and Data Analysis第25-27页
 3.2 Qualitative-Oriented Study第27-29页
  3.2.1 Subjects第27页
  3.2.2 Data Collection and Data Analysis第27-29页
Chapter Four Findings and Discussions第29-60页
 4.1 Speaking Strategy Use第29-33页
 4.2 Actual Use of Speaking Strategies in Producing Six Speech Acts第33-47页
 4.3 Factors Affecting the Use of Speaking Strategies第47-60页
Chapter Five Conclusions第60-67页
 5.1 Major Findings第60-61页
 5.2 Implications第61-64页
 5.3 Limitations of the Present Study第64-65页
 5.4 Suggestions for Future Research第65-67页
References第67-72页
Appendix Ⅰ Speaking Strategy Questionnaire第72-74页
Appendix Ⅱ Retrospective Verbal Report Interview第74-76页
Appendix Ⅲ Responses in English to Different Role Play Situations第76-85页

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