| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 前言 | 第8-14页 |
| 一、理论基础的阐述 | 第14-25页 |
| （一） 竞争力理论 | 第14-17页 |
| 1. 对竞争力概念的认识 | 第14-16页 |
| 2. 就业竞争力的概念及产生背景 | 第16-17页 |
| （二） 劳动力市场分割与毕业生就业 | 第17-19页 |
| 1. 我国劳动力市场分割的内容 | 第17-18页 |
| 2. 劳动力市场的供求规律对高校毕业生就业的影响 | 第18-19页 |
| （三） 高等教育大众化阶段民办高等学校的使命 | 第19-25页 |
| 1. 高等教育大众化阶段民办高等教育的职能 | 第19-20页 |
| 2. 高等教育大众化阶段人才培养模式的多样化 | 第20-22页 |
| 3. 民办高等学校的分类、定位与毕业生就业的关系 | 第22-25页 |
| 二、民办普通高校毕业生的就业现状与竞争力分析 | 第25-38页 |
| （一） 民办普通高校毕业生就业状况的特点 | 第25-30页 |
| 1. 民办普通高校毕业生主要集中于次要劳动力市场 | 第26-29页 |
| 2. 民办普通高校毕业生就业成功率低 | 第29-30页 |
| 3. 民办普通高校毕业生就业起薪偏低 | 第30页 |
| （二） 民办普通高校毕业生就业竞争力低的原因分析 | 第30-35页 |
| 1. 民办普通高校毕业生就业环境 | 第30-33页 |
| 2. 民办普通高校的信誉度问题 | 第33-34页 |
| 3. 民办普通高校毕业生的素质 | 第34-35页 |
| （三） 民办普通高校毕业生的比较优势发掘 | 第35-38页 |
| 1. 民办普通高校毕业生就业期望更为现实 | 第35-36页 |
| 2. 民办普通高校毕业生较早进行职业规划 | 第36-37页 |
| 3. 民办普通高校毕业生适应能力及动手能力较强 | 第37-38页 |
| 三、民办普通高校毕业生竞争力提升的策略 | 第38-54页 |
| （一） 从民办普通高校校方方面提升毕业生就业竞争力 | 第38-48页 |
| 1. 合理定位学校，形成具有差别化的办学理念 | 第38-39页 |
| 2. 结合地方经济特点，开设更具市场竞争力的专业 | 第39-41页 |
| 3. 建立符合民办普通高校特色的人才培养模式 | 第41-44页 |
| 4. 培养一支更符合民办普通高校实际发展的师资队伍 | 第44-46页 |
| 5. 开展创业教育与做好毕业生回访工作 | 第46-48页 |
| （二） 从民办普通高校毕业生自身方面提升毕业生就业竞争力 | 第48-51页 |
| 1. 提高对自身资源进行配置的能力，步步实现职业规划 | 第48-49页 |
| 2. 适当实施低成本供应者战略，将比较优势转化为竞争优势 | 第49-50页 |
| 3. 实施小市场战略，避开强势的竞争对手 | 第50-51页 |
| （三） 从民办普通高校的外部环境来提升毕业生就业竞争力 | 第51-54页 |
| 1. 政府应建立配套完善的制度、政策环境 | 第51-52页 |
| 2. 引导人们更加客观公正的评价民办普通高校 | 第52-53页 |
| 3. 用人单位要树立正确的人才观 | 第53-54页 |
| 结论 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 研究成果 | 第60页 |
