独立学院可持续发展的对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 导论 | 第10-18页 |
| ·研究的背景、目的与意义 | 第10-13页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究的目的与意义 | 第11-13页 |
| ·国内外研究现状概述 | 第13-15页 |
| ·国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-15页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第15-18页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·主要内容 | 第16-18页 |
| 第2章 教育可持续发展的相关理论概述 | 第18-24页 |
| ·社会可持续发展 | 第18页 |
| ·教育与社会可持续发展的关系 | 第18-19页 |
| ·独立学院与教育可持续发展的关系 | 第19-24页 |
| ·独立学院涵义及特征 | 第19-21页 |
| ·独立学院类型 | 第21-24页 |
| 第3章 独立学院环境发展分析 | 第24-35页 |
| ·外部影响因素 | 第24-29页 |
| ·学校产权不明晰及后续投入不足 | 第24-25页 |
| ·法律法规的模糊性及不完备 | 第25-26页 |
| ·政府行政监管职能的缺位 | 第26页 |
| ·评估体制不健全 | 第26-27页 |
| ·经济环境影响 | 第27-29页 |
| ·内部影响因素 | 第29-32页 |
| ·独立学院定位不明确 | 第29页 |
| ·学院内部管理缺乏独立性 | 第29-30页 |
| ·专业设置结构单一缺乏特色 | 第30-31页 |
| ·师资队伍建设滞后 | 第31-32页 |
| ·独立学院发展趋势分析 | 第32-35页 |
| ·独立学院数量的分析 | 第32页 |
| ·独立学院录取人数的分析 | 第32-35页 |
| 第4章 一般意义独立学院可持续发展对策 | 第35-45页 |
| ·建立现代产权制度 | 第35-37页 |
| ·单一产权的界定 | 第35-36页 |
| ·股份制产权的界定 | 第36页 |
| ·非直接产权投资 | 第36-37页 |
| ·加强政府管理 | 第37-38页 |
| ·制定明确完备的法律法规 | 第37页 |
| ·政府行政监管职能归位 | 第37-38页 |
| ·建立健全评估机制 | 第38页 |
| ·构建优秀师资质量保障体系 | 第38-41页 |
| ·建立专任教师队伍 | 第38-39页 |
| ·改革独立学院的管理体制 | 第39-40页 |
| ·建立教学质量监管管理体系 | 第40-41页 |
| ·加大教学设施投入 | 第41页 |
| ·调整学院专业结构 | 第41-43页 |
| ·专业结构体现社会性和时代性 | 第41页 |
| ·依靠优势学科建立特色 | 第41-42页 |
| ·探索复合人才培养新模式 | 第42-43页 |
| ·横向拓展办学资源 | 第43-45页 |
| ·开设“职业生涯规划”课程体系 | 第43页 |
| ·利用与企业合作办学优势来解决毕业生就业问题 | 第43-45页 |
| 第5章 实证分析—以山东省 A学院为例 | 第45-53页 |
| ·山东省 A学院发展概况 | 第45-47页 |
| ·山东省 A学院发展历程及现状 | 第45-46页 |
| ·山东省 A学院的特点 | 第46-47页 |
| ·山东省 A学院的环境分析 | 第47-50页 |
| ·外部环境分析 | 第47-48页 |
| ·内部环境分析 | 第48-50页 |
| ·山东省 A学院的可持续发展对策 | 第50-51页 |
| ·山东省 A学院可持续发展的评价 | 第51-53页 |
| 第6章 全文总结与研究展望 | 第53-54页 |
| ·全文总结 | 第53页 |
| ·本文创新点 | 第53页 |
| ·研究展望 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 在读期间发表的论文 | 第60页 |
