| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| Chapter 1 INTRODUCTION | 第11-14页 |
| ·Background of the Study | 第11-12页 |
| ·Rationale of the Study | 第12页 |
| ·Research Questions | 第12-13页 |
| ·Layout of the Thesis | 第13-14页 |
| Chapter 2 THE THEORETICAL UNDERPINNINGS | 第14-24页 |
| ·The Gestalt Principles | 第14-16页 |
| ·Tests of Information Redundancy | 第16-18页 |
| ·The Integrative Language Testing Trend | 第18-24页 |
| Chapter 3 LITERATURE REVIEW | 第24-33页 |
| ·The Variances of Cloze and Their Design Procedures | 第24-27页 |
| ·Cloze Testing:a Vexed Question | 第27-31页 |
| ·Cloze Studies in China | 第31-33页 |
| Chapter 4 RESEARCH DESIGN | 第33-38页 |
| ·Research Purpose | 第33-36页 |
| ·Research Questions | 第36页 |
| ·Participants and Procedures | 第36-38页 |
| Chapter 5 RESULT ANALYSIS AND DISCUSSION | 第38-51页 |
| ·Descriptive Statistics | 第38-41页 |
| ·Statistics of Different Cloze Passages | 第38页 |
| ·Description of Item Distribution according to the Evoked Knowledge | 第38-40页 |
| ·Statistics of Cloze Items according to Grammatical Categories | 第40-41页 |
| ·Correlations | 第41-43页 |
| ·Correlation between Cloze Tests and EFL proficiency | 第41-42页 |
| ·Correlation between Knowledge Categories and EFL proficiency | 第42-43页 |
| ·One-Way ANOVA Analysis | 第43-44页 |
| ·Discussion | 第44-51页 |
| ·Text Type | 第45-46页 |
| ·Knowledge Categories | 第46-48页 |
| ·Collocation | 第46-47页 |
| ·Vocabulary and Grammar | 第47-48页 |
| ·Cohesion | 第48页 |
| ·Parts of Speech | 第48-49页 |
| ·Item Facility | 第49-51页 |
| Chapter 6 CONCLUSION | 第51-55页 |
| ·Summary of Findings | 第51-52页 |
| ·Implications | 第52-54页 |
| ·Cloze Construction | 第52-53页 |
| ·Washback | 第53-54页 |
| ·Limitations | 第54-55页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第55-60页 |
| APPENDICES | 第60-64页 |
| Appendix 1 Cloze Test Battery | 第60-63页 |
| Appendix 2 Part of Speech and Item Facility | 第63-64页 |
| Ppaer published during 2006-2009 | 第64页 |
