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关联理论下认知语境对隐喻理解的指导作用

Abstract in English第1-11页
Abstract in Chinese第11-13页
Chapter Ⅰ Introduction第13-16页
   ·Brief Introduction第13-14页
   ·Purpose of the Thesis第14-16页
Chapter Ⅱ Literature Review第16-36页
   ·Definitions第16-17页
   ·Different Approaches to Metaphor第17-24页
     ·Traditional Rhetorical Approaches第17-18页
     ·Semantic Approaches第18-19页
     ·Pragmatic Approaches第19-21页
     ·Cognitive Approaches第21-23页
     ·Studies on Metaphor in China第23-24页
   ·The Theoretical Framework for the Thesis第24-29页
     ·Brief Introduction第24-25页
     ·Propositions in the Relevance Theory第25-29页
   ·Studies on context第29-36页
     ·Definition of Context第29-30页
     ·Traditional Views on Context第30-34页
     ·The Dynamic View on the Context in the Relevance Theory第34-36页
Chapter Ⅲ Classifications and Semantic Features of Metaphor第36-43页
   ·Classifications of Metaphor第36-39页
       ·By the Form第36页
     ·By the Function第36-37页
       ·By the Similarity第37页
       ·By the Conventionality第37-38页
       ·A Cognitive Point of View第38-39页
   ·Semantic Features of Metaphor第39-43页
       ·Semantic Contradiction第39-40页
       ·Calculability第40-41页
       ·Vagueness第41页
       ·Cancellability第41-43页
Chapter Ⅳ Metaphor Understanding第43-63页
   ·Metaphor Recognition第43-46页
     ·Metaphorical Linguistic Signs第43-45页
     ·Semantic or Pragmatic Clues第45-46页
   ·Inference of Metaphor Meanings第46-63页
     ·Word-Source Metaphors第47-52页
     ·Sentence-Source Metaphors第52-59页
     ·Transcendent Sentence-Source Metaphorical Expressions第59-63页
Chapter Ⅴ Conclusion第63-67页
   ·Major Conclusions第63-64页
   ·Implications of the thesis第64-65页
     ·A Source of Meaning Changes第64-65页
     ·Using Metaphor as a Teaching Device第65页
   ·Limitations of the Research第65-67页
Bibliography第67-71页
Acknowledgements第71-73页
Publications While Registered with the MA Program第73-74页
学位论文评阅及答辩情况表第74页

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