上海市竞技游泳后备人才培养现状的研究
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 前言 | 第9-10页 |
·选题依据 | 第9页 |
·研究目的与意义 | 第9-10页 |
2 文献综述 | 第10-14页 |
·竞技游泳后备人才概念的界定 | 第10页 |
·关于竞技体育后备人才培养的相关研究 | 第10-14页 |
·国内对竞技体育后备人才培养的研究 | 第10-12页 |
·国内对游泳后备人才培养的研究 | 第12-13页 |
·上海市对游泳后备人才培养的研究 | 第13页 |
·小结 | 第13-14页 |
3 研究技术路线 | 第14-15页 |
4 研究对象与方法 | 第15-18页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-18页 |
·文献资料法 | 第15页 |
·访谈法 | 第15页 |
·问卷调查法 | 第15-17页 |
·数理统计法 | 第17-18页 |
5 研究结果与分析 | 第18-41页 |
·上海市现行的游泳训练体系 | 第18-19页 |
·二线招生规模不断扩大 | 第18页 |
·体教结合范围不断扩大,形式多样化 | 第18页 |
·边缘区游泳水平发展迅速 | 第18-19页 |
·教练员队伍现状 | 第19-22页 |
·年龄结构 | 第19-20页 |
·执教年限 | 第20页 |
·运动经历 | 第20页 |
·学历层次 | 第20-21页 |
·业务学习与培训 | 第21页 |
·教练员奖励机制 | 第21-22页 |
·教练员考核机制 | 第22页 |
·训练现状 | 第22-28页 |
·上海市游泳后备人才各年龄组运动员在训人数 | 第22-23页 |
·教练员执行《游泳年龄组教学训练大纲》情况 | 第23-24页 |
·训练情况与《大纲》要求的比较 | 第24-27页 |
·训练恢复手段 | 第27-28页 |
·管理现状 | 第28-36页 |
·训练管理现状 | 第28-32页 |
·学习管理现状 | 第32-34页 |
·思想教育管理现状 | 第34-36页 |
·选材与输送现状 | 第36-41页 |
·选材现状 | 第36-38页 |
·输送现状 | 第38-41页 |
6 结论与建议 | 第41-42页 |
·结论 | 第41页 |
·建议 | 第41-42页 |
7 致谢 | 第42-43页 |
8 参考文献 | 第43-46页 |
9 附件 | 第46-50页 |