| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 1 导论 | 第9-13页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10页 |
| ·研究综述 | 第10-13页 |
| ·有关体育中考的研究 | 第10-11页 |
| ·有关初中学生体质的研究 | 第11-12页 |
| ·体育中考对初中体育教学影响的研究 | 第12页 |
| ·对体育中考训练的研究 | 第12-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| 3 研究结果与分析 | 第15-35页 |
| ·相关概念的界定 | 第15页 |
| ·学校体育 | 第15页 |
| ·体质 | 第15页 |
| ·广西城市体育中考现状 | 第15-28页 |
| ·我国体育中考发展简介 | 第15-16页 |
| ·广西体育中考发展的三个阶段 | 第16-18页 |
| ·广西城市体育中考现状 | 第18-28页 |
| ·体育中考覆盖面 | 第18页 |
| ·评分标准分析 | 第18-21页 |
| ·成绩对比分析 | 第21-24页 |
| ·项目设置分析 | 第24-26页 |
| ·监督组织机制 | 第26-27页 |
| ·体育教师及学生、家长、社会对体育中考的认可度 | 第27-28页 |
| ·近年学生健康和体质 | 第28页 |
| ·广西城市体育中考的影响因素分析 | 第28-33页 |
| ·决策部门的重视 | 第28-29页 |
| ·评分标准 | 第29-30页 |
| ·项目设置 | 第30页 |
| ·监督组织机制 | 第30页 |
| ·学校体育 | 第30-32页 |
| ·现行考试制度 | 第32-33页 |
| ·促进广西城市体育中考发展的对策研究 | 第33-35页 |
| ·加强学校决策部门对体育中考的重视 | 第33页 |
| ·完善体育中考评分标准 | 第33页 |
| ·科学设定体育中考项目 | 第33页 |
| ·规范体育中考的监督机制 | 第33页 |
| ·提高相关人群对体育中考的正确认识 | 第33-34页 |
| ·加强对学校体育的监管力度 | 第34页 |
| ·规范学校体育建设，优化教学资源 | 第34页 |
| ·提高学生健身意识，促进学生健身兴趣和个性的发展，培养学生良好的健身习惯，树立正确的体育观和体育价值观 | 第34-35页 |
| ·营造良好的学校体育环境和良好的学校健身氛围 | 第35页 |
| 4 结论 | 第35-36页 |
| 注释 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |