| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-13页 |
| 1.1.1 中考体育改革是提高青少年体质健康的重要举措 | 第11-12页 |
| 1.1.2 中考体育改革得到了社会各界的广泛关注 | 第12页 |
| 1.1.3 中考体育改革是提升体育课课程地位的有效抓手 | 第12页 |
| 1.1.4 体育教学是学校体育重要组成部分 | 第12-13页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第13-15页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13-15页 |
| 1.2.2.1 理论意义 | 第13页 |
| 1.2.2.2 实践意义 | 第13-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-21页 |
| 2.1 关于中考体育相关研究 | 第15-19页 |
| 2.1.1 关于中考体育相关政策和实施现状研究 | 第15-16页 |
| 2.1.2 关于中考体育所存在问题及对策研究 | 第16-18页 |
| 2.1.3 关于中考体育项目设置研究 | 第18-19页 |
| 2.2 关于初中体育教学相关研究 | 第19-20页 |
| 2.3 关于中考体育对初中体育教学影响的相关研究 | 第20-21页 |
| 3 研究对象与方法 | 第21-23页 |
| 3.1 研究对象 | 第21页 |
| 3.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第21-22页 |
| 3.2.2.1 问卷的设计 | 第21页 |
| 3.2.2.2 问卷效度检验 | 第21-22页 |
| 3.2.2.3 问卷信度检验 | 第22页 |
| 3.2.2.4 问卷发放与回收 | 第22页 |
| 3.2.3 访谈法 | 第22页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第22-23页 |
| 4 研究结果与分析 | 第23-52页 |
| 4.1 甘肃省中考体育改革的主要内容 | 第23-26页 |
| 4.1.1 甘肃省中考体育分数的变化 | 第23-24页 |
| 4.1.2 甘肃省中考体育项目设置的变化 | 第24-26页 |
| 4.1.3 考试方法及组织形式的变化 | 第26页 |
| 4.2 甘肃省与其它省、市中考体育制度对比分析 | 第26-29页 |
| 4.2.1 甘肃省与其它省、市中考体育分值对比分析 | 第27-28页 |
| 4.2.2 甘肃省与其它省、市中考体育项目设置对比分析 | 第28-29页 |
| 4.3 甘肃省中考体育改革对初中体育教学的影响 | 第29-52页 |
| 4.3.1 对体育教师的影响 | 第29-33页 |
| 4.3.2 对学生的影响 | 第33-40页 |
| 4.3.3 对初中体育教学目标的影响 | 第40-42页 |
| 4.3.4 对初中体育教学内容的影响 | 第42-44页 |
| 4.3.5 对初中体育教学方法的影响 | 第44-45页 |
| 4.3.6 对初中体育教学环境的影响 | 第45-50页 |
| 4.3.7 对初中体育教学评价的影响 | 第50-52页 |
| 5 结论和建议 | 第52-54页 |
| 5.1 结论 | 第52页 |
| 5.2 建议 | 第52-54页 |
| 6 参考文献 | 第54-58页 |
| 7 攻读硕士期间发表的科研成果目录 | 第58-59页 |
| 8 致谢 | 第59-60页 |
| 附件1 | 第60-62页 |
| 附件2 | 第62-65页 |
| 附件3 | 第65-67页 |
| 附件4 | 第67页 |
