授权型领导与员工创造力之间的双中介作用研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第17-25页 |
| 1.1 研究背景及问题 | 第17-19页 |
| 1.2 研究意义 | 第19-20页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第19-20页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第20页 |
| 1.3 研究目标及内容 | 第20-22页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第20-21页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第21-22页 |
| 1.4 研究方法与思路 | 第22-23页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第22-23页 |
| 1.4.2 研究思路 | 第23页 |
| 1.5 研究创新点 | 第23-24页 |
| 1.6 本章小结 | 第24-25页 |
| 第二章 文献综述 | 第25-40页 |
| 2.1 授权型领导 | 第25-28页 |
| 2.1.1 授权型领导的内涵 | 第25-26页 |
| 2.1.2 授权型领导的测量 | 第26-27页 |
| 2.1.3 授权型领导的作用效果 | 第27-28页 |
| 2.2 员工创造力 | 第28-30页 |
| 2.2.1 员工创造力的内涵 | 第28-29页 |
| 2.2.2 员工创造力的影响因素 | 第29-30页 |
| 2.3 授权型领导与员工创造力的关系 | 第30-31页 |
| 2.4 心理所有权 | 第31-33页 |
| 2.4.1 心理所有权的内涵 | 第31-32页 |
| 2.4.2 心理所有权的前因及结果变量 | 第32-33页 |
| 2.5 核心自我评价 | 第33-35页 |
| 2.5.1 核心自我评价的内涵 | 第33-34页 |
| 2.5.2 核心自我评价的前因及结果变量 | 第34-35页 |
| 2.6 调节焦点 | 第35-37页 |
| 2.6.1 调节焦点的内涵 | 第35-36页 |
| 2.6.2 调节焦点与员工创造力的关系 | 第36-37页 |
| 2.7 文献述评及问题提出 | 第37-39页 |
| 2.8 本章小结 | 第39-40页 |
| 第三章 研究假设及构建模型 | 第40-47页 |
| 3.1 研究假设 | 第40-45页 |
| 3.1.1 授权型领导与员工创造力 | 第40-41页 |
| 3.1.2 心理所有权的中介作用 | 第41-42页 |
| 3.1.3 核心自我评价的中介作用 | 第42-44页 |
| 3.1.4 调节焦点的调节作用 | 第44-45页 |
| 3.2 构建模型 | 第45页 |
| 3.3 本章小结 | 第45-47页 |
| 第四章 研究设计 | 第47-57页 |
| 4.1 问卷设计 | 第47页 |
| 4.2 变量测量 | 第47-50页 |
| 4.2.1 授权型领导测量 | 第47-48页 |
| 4.2.2 员工创造力测量 | 第48-49页 |
| 4.2.3 心理所有权测量 | 第49页 |
| 4.2.4 核心自我评价测量 | 第49-50页 |
| 4.2.5 调节焦点测量 | 第50页 |
| 4.3 问卷预测试 | 第50-56页 |
| 4.3.1 预测试的信度检验 | 第51-53页 |
| 4.3.2 预测试的探索性因子分析 | 第53-56页 |
| 4.4 本章小结 | 第56-57页 |
| 第五章 数据处理及结果分析 | 第57-72页 |
| 5.1 问卷发放与回收 | 第57页 |
| 5.2 研究样本 | 第57-58页 |
| 5.3 研究工具 | 第58页 |
| 5.4 同源方差检验 | 第58-59页 |
| 5.5 信度检验 | 第59-62页 |
| 5.5.1 授权型领导的信度检验 | 第59-60页 |
| 5.5.2 创造力的信度检验 | 第60页 |
| 5.5.3 心理所有权的信度检验 | 第60-61页 |
| 5.5.4 核心自我评价的信度检验 | 第61页 |
| 5.5.5 调节焦点的信度检验 | 第61-62页 |
| 5.6 效度检验 | 第62-64页 |
| 5.6.1 内容效度 | 第62页 |
| 5.6.2 结构效度 | 第62-64页 |
| 5.7 描述性统计与相关分析 | 第64-65页 |
| 5.8 假设检验 | 第65-70页 |
| 5.8.1 中介效应的检验 | 第65-67页 |
| 5.8.2 调节效应的检验 | 第67-70页 |
| 5.9 研究假设检验结果 | 第70-71页 |
| 5.10 本章小结 | 第71-72页 |
| 第六章 研究结论与展望 | 第72-78页 |
| 6.1 研究结果讨论 | 第72-74页 |
| 6.1.1 授权型领导与员工创造力之间的关系 | 第72页 |
| 6.1.2 授权型领导与员工创造力之间的中介机制 | 第72-73页 |
| 6.1.3 授权型领导与员工创造力之间的边界条件 | 第73-74页 |
| 6.2 管理启示 | 第74-75页 |
| 6.2.1 授权型领导能够促进员工创造力 | 第74页 |
| 6.2.2 营造积极的组织氛围并关注员工特质 | 第74页 |
| 6.2.3 激发员工的核心自我评价和心理所有权 | 第74-75页 |
| 6.3 研究的不足 | 第75-76页 |
| 6.4 未来展望 | 第76-78页 |
| 参考文献 | 第78-88页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第88-90页 |
| 致谢 | 第90-91页 |
| 附录 | 第91-93页 |
