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扬州市区小学体育器材设施资源配备及运用的调查与分析

摘要第2-4页
Abstract第4-5页
1 选题依据第8-9页
2 文献综述第9-15页
    2.1 关于体育器材、设施的概念第9页
    2.2 国内外关于小学体育设施重要性的研究第9-10页
    2.3 国内外关于小学体育器材设施数量和质量的研究第10-12页
    2.4 国内外关于小学体育器材设施与少年儿童的适切性及促进少儿主体发展的研究第12-14页
    2.5 国内外关于学校体育器材设施的法律规定第14-15页
    2.6 小结第15页
3 研究的意义第15-16页
4 研究对象及研究方法第16-18页
    4.1 研究对象第16页
    4.2 研究方法第16-18页
        4.2.1 文献资料法第16页
        4.2.2 问卷调查法第16-18页
        4.2.3 数理统计法第18页
        4.2.4 归纳分析法第18页
5 结果与分析第18-32页
    5.1 相关概念第18-19页
    5.2 扬州市区小学体育设施和器材配备与《江苏省中小学教育技术装备标准(试行)》的比较研究第19-26页
        5.2.1 扬州市区小学体育场地配备基本情况第19-22页
        5.2.2 扬州市区小学体育器材设施配备第22-24页
        5.2.3 扬州市区小学体育器材设施的管理第24-25页
        5.2.4 扬州市区小学体育器材设施配备存在的问题第25-26页
    5.3 扬州市区小学体育设施器材资源的运用第26-32页
        5.3.1 体育资源开发运用意识第26-28页
        5.3.2 体育资源运用效果---趣味性第28-31页
        5.3.3 体育资源运用效果---安全性第31-32页
6 结论与建议第32-35页
    6.1 结论第32页
    6.2 建议第32-35页
参考文献第35-38页
附录第38-43页
致谢第43-44页

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