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产学研合作中学研方激励因素研究--以辽宁省为例

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
绪论第12-18页
    0.1 研究背景及研究意义第12-13页
        0.1.1 研究背景第12页
        0.1.2 研究意义第12-13页
    0.2 研究思路与研究方法第13-15页
        0.2.1 研究思路第13-14页
        0.2.2 研究方法第14-15页
    0.3 研究内容与研究框架第15-16页
        0.3.1 研究内容第15页
        0.3.2 研究框架第15-16页
    0.4 本研究创新之处第16-18页
1 文献述评与理论综述第18-28页
    1.1 文献述评第18-22页
        1.1.1 产学研合作的研究现状第18-20页
        1.1.2 产学研合作中学研方的研究现状第20-21页
        1.1.3 产学研合作中学研方激励问题的研究现状第21-22页
    1.2 产学研合作中的学研方激励相关理论第22-28页
        1.2.1 相关激励理论第22-24页
        1.2.2 产学研合作中学研方的激励理论第24-28页
2 产学研合作中学研方激励模型的设计第28-35页
    2.1 产学研合作中学研方激励模型第28-30页
        2.1.1 产学研合作中学研方的激励过程描述第28页
        2.1.2 产学研合作中学研方的激励模型构建第28-30页
    2.2 产学研合作中学研方激励因素的确定与总结第30-35页
        2.2.1 产学研合作中学研方激励因素的确定第30-33页
        2.2.2 学研方激励因素总结第33-35页
3 辽宁省产学研合作中学研方的数据收集第35-46页
    3.1 数据收集方法的选择第35页
    3.2 数据收集的具体实施步骤第35-36页
    3.3 数据收集对象第36-37页
    3.4 数据收集结果第37-46页
        3.4.1 德尔菲问卷第一轮调查结果第37-41页
        3.4.2 德尔菲问卷第二轮统计结果第41-43页
        3.4.3 德尔菲问卷第三轮调查结果第43-46页
4 研究发现及对模型的修正第46-49页
    4.1 研究发现第46-47页
    4.2 产学研合作中学研方激励模型修正第47-49页
5 结论与展望第49-53页
    5.1 研究主要结论第49-50页
    5.2 产学研合作中学研方激励因素总结第50-51页
    5.3 研究展望第51-53页
参考文献第53-57页
附录第57-65页
致谢第65-66页
攻读学位期间发表论文以及参加科研情况第66-67页

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