| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景及问题的提出 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 研究对象 | 第13页 |
| 1.4 研究目标和研究内容 | 第13-14页 |
| 1.4.1 研究目标 | 第13页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.5 研究方法 | 第14页 |
| 1.6 研究思路和研究框架 | 第14-17页 |
| 1.6.1 研究思路 | 第14-16页 |
| 1.6.2 研究框架 | 第16-17页 |
| 第2章 文献综述 | 第17-27页 |
| 2.1 计划行为理论 | 第17-21页 |
| 2.1.1 计划行为理论的形成过程 | 第17-19页 |
| 2.1.2 计划行为理论的后续发展阶段 | 第19-21页 |
| 2.2 志愿服务的概述 | 第21-25页 |
| 2.2.1 志愿服务相关研究现状 | 第21-25页 |
| 2.2.2 志愿服务行为的研究模型 | 第25页 |
| 2.3 述评 | 第25-27页 |
| 第3章 研究模型与研究假设 | 第27-31页 |
| 3.1 研究模型 | 第27-28页 |
| 3.2 研究假设 | 第28-31页 |
| 第4章 问卷设计与数据收集 | 第31-40页 |
| 4.1 问卷设计过程 | 第31-32页 |
| 4.2 问卷说明 | 第32-35页 |
| 4.2.1 访谈问卷说明—《“大学生的志愿服务意向与行为”调查访谈》 | 第32-33页 |
| 4.2.2 调查问卷说明—《大学生的志愿服务意向与行为调查问卷》 | 第33-35页 |
| 4.3 问卷统计分析方法 | 第35-36页 |
| 4.4 预试研究 | 第36-38页 |
| 4.5 研究被试与样本概况 | 第38-40页 |
| 4.5.1 研究被试 | 第38页 |
| 4.5.2 样本概况 | 第38-40页 |
| 第5章 数据分析 | 第40-69页 |
| 5.1 正式问卷的效度和信度分析 | 第40-44页 |
| 5.1.1 大学生志愿服务态度量表的效度和信度分析 | 第40-42页 |
| 5.1.2 大学生志愿服务主观规范量表的效度和信度分析 | 第42-43页 |
| 5.1.3 大学生志愿服务知觉行为控制量表的效度和信度分析 | 第43-44页 |
| 5.2 数据的描述性统计分析 | 第44-45页 |
| 5.3 变量间的相关分析 | 第45-49页 |
| 5.3.1 大学生志愿服务态度及其各维度与志愿服务意向的相关分析 | 第45-47页 |
| 5.3.2 大学生志愿服务主观规范及其各维度与志愿服务意向的相关分析 | 第47-48页 |
| 5.3.3 大学生志愿服务知觉行为控制及其各维度与志愿服务意向的相关分析 | 第48-49页 |
| 5.4 变量间的回归分析 | 第49-54页 |
| 5.4.1 大学生志愿服务态度及其各维度与志愿服务意向的回归分析 | 第49-50页 |
| 5.4.2 大学生志愿服务主观规范及其各维度与志愿服务意向的回归分析 | 第50-52页 |
| 5.4.3 大学生志愿服务知觉行为控制及其各维度与志愿服务意向的回归分析 | 第52-53页 |
| 5.4.4 大学生志愿服务态度、主观规范、知觉行为控制与志愿服务意向的逐步多元回归分析 | 第53-54页 |
| 5.5 变量间的判别分析 | 第54-55页 |
| 5.5.1 大学生志愿服务意向与志愿服务行为的判别分析 | 第54页 |
| 5.5.2 知觉行为控制及其各维度与志愿服务行为的判别分析 | 第54-55页 |
| 5.6 人口统计变量对各研究变量的差异性分析 | 第55-65页 |
| 5.6.1 性别对各研究变量的差异性分析 | 第55-56页 |
| 5.6.2 年级对各研究变量的差异性分析 | 第56-59页 |
| 5.6.3 专业对各研究变量的差异性分析 | 第59-60页 |
| 5.6.4 政治面貌对各研究变量的差异性分析 | 第60-62页 |
| 5.6.5 家庭住址对各研究变量的差异性分析 | 第62-63页 |
| 5.6.6 家庭经济状况对各研究变量的差异性分析 | 第63-65页 |
| 5.7 志愿服务行为量表的频率统计分析 | 第65-69页 |
| 第6章 结果、讨论与建议 | 第69-84页 |
| 6.1 结果 | 第69-74页 |
| 6.1.1 研究结果 | 第69-73页 |
| 6.1.2 修正后的研究模型 | 第73-74页 |
| 6.2 讨论 | 第74-81页 |
| 6.2.1 态度、主观规范、知觉行为控制与志愿服务意向之间关系的讨论 | 第74页 |
| 6.2.2 态度量表的讨论 | 第74-76页 |
| 6.2.3 主观规范量表的讨论 | 第76-77页 |
| 6.2.4 知觉行为控制量表的讨论 | 第77-78页 |
| 6.2.5 大学生志愿服务意向与志愿服务行为的关系讨论 | 第78页 |
| 6.2.6 大学生志愿服务的知觉行为控制与志愿服务行为的关系讨论 | 第78-79页 |
| 6.2.7 人口统计变量对各研究变量的差异性讨论 | 第79-81页 |
| 6.3 建议 | 第81-82页 |
| 6.4 研究的局限性和今后的研究展望 | 第82-84页 |
| 6.4.1 本研究的局限性 | 第82页 |
| 6.4.2 研究展望 | 第82-84页 |
| 致谢 | 第84-85页 |
| 参考文献 | 第85-89页 |
| 附录一 | 第89-91页 |
| 附录二 | 第91-95页 |
