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南京市初中生身体素质现状及干预研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 前言第8-12页
    1.1 选题依据第8-9页
    1.2 研究背景第9-10页
    1.3 研究目的第10-11页
        1.3.1 进一步了解南京市初中生身体素质现状第10页
        1.3.2 明确现状成因,从教学角度设计干预方案第10页
        1.3.3 将身体素质的理论研究运用到实践,完善理论构成第10-11页
    1.4 研究意义第11-12页
        1.4.1 有利于提高学生对身体素质现状的认识第11页
        1.4.2 引起学校、家长及社会各界的重视第11页
        1.4.3 丰富身体素质的理论研究第11-12页
2 文献综述第12-21页
    2.1 相关概念的界定第12-14页
        2.1.1 体质第12-13页
        2.1.2 身体素质第13-14页
    2.2 国内青少年身体素质研究现状第14-19页
        2.2.1 学生身体素质监测工作的历史发展进程第14-15页
        2.2.2 我国学生身体素质现状的研究第15-17页
        2.2.3 关于我国学生身体素质影响因素的研究第17-19页
    2.3 国外研究现状第19-21页
        2.3.1 美国第19-20页
        2.3.2 日本第20-21页
3 研究对象与方法第21-24页
    3.1 研究对象第21页
    3.2 研究方法第21-24页
        3.2.1 文献资料法第21页
        3.2.2 问卷调查法第21-22页
        3.2.3 数理统计法第22页
        3.2.4 实验法第22-24页
4 结果与分析第24-46页
    4.1 南京市初中生身体素质的现状分析第24-27页
        4.1.1 南京市初中生速度素质的现状分析第24-25页
        4.1.2 南京市初中生力量素质的现状分析第25页
        4.1.3 南京市初中生耐力素质的现状分析第25-26页
        4.1.4 南京市初中生柔韧素质的现状分析第26-27页
        4.1.5 南京市初中生爆发力素质的现状分析第27页
    4.2 南京市初中生身体素质现状成因第27-28页
    4.3 南京市初中身体素质干预方案的设计第28-34页
        4.3.1 身体素质干预方案设计的理论依据第28-32页
        4.3.2 身体素质干预方案设计的原则第32-33页
        4.3.3 身体素质干预方案的实验技术路线第33页
        4.3.4 身体素质干预方案内容的设计第33-34页
    4.4 南京市初中身体素质干预方案的实施第34-39页
        4.4.1 身体素质干预方案的实施阶段划分第34-35页
        4.4.2 身体素质干预方案各阶段的运动量安排第35-36页
        4.4.3 身体素质干预方案各阶段的实施第36-39页
    4.5 实验结果与分析第39-46页
        4.5.1 干预前学生问卷调查结果的统计分析第39-41页
        4.5.2 干预前学生体质状况的对比分析第41-42页
        4.5.3 干预后初中生体质状况的对比分析第42-46页
5 结论与建议第46-48页
    5.1 结论第46页
    5.2 建议第46-48页
参考文献第48-52页
附件1 学生调查问卷第52-55页
附件2 调查问卷效度评价表第55-56页
致谢第56页

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