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日本国立大学法人评价研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
目录第8-15页
第一章 绪论第15-22页
    第一节 问题提出第15-16页
    第二节 研究思路与方法第16-18页
        一、研究思路第16-17页
        二、研究方法第17-18页
    第三节 相关概念第18-20页
        一、国立大学与国立大学法人第18-19页
        二、大学评价与国立大学法人评价第19-20页
    第四节 研究意义第20-22页
第二章 文献综述第22-31页
    第一节 国立大学法人评价的制度设计第23-24页
    第二节 关于国立大学法人评价制度的研究现状第24-31页
        一、法人评价的必要性和重要性第24-25页
        二、法人评价的问题研究第25-31页
第三章 国立大学法人评价制度的实施背景第31-44页
    第一节 高等教育环境的变化第31-34页
        一、新兴国家兴起,国际竞争激烈第31-32页
        二、高等教育的国际化及质量的保证第32页
        三、严峻的财政状况第32-33页
        四、18岁人口的减少及升学率的变化第33-34页
    第二节 国立大学法人化改革现状第34-44页
        一、教学与科研等的状况第34-39页
        二、国立大学法人制度的运行状况第39-44页
第四章 评价机构第44-49页
    第一节 国立大学法人评价委员会第44-45页
    第二节 独立行政法人大学评价与学位授予机构第45-46页
    第三节 国立大学教学科研评价委员会第46-49页
        一、达成状况判定会议第46-47页
        二、现况分析部会第47页
        三、研究业绩水平判定组织第47-49页
第五章 年度与中期目标期间的业绩评价第49-55页
    第一节 年度评价第49-53页
        一、年度评价的基本方针第49-50页
        二、年度评价的实施方法第50-53页
    第二节 中期目标期间业绩评价第53-55页
第六章 中期目标期间的教学科研状况的评价第55-73页
    第一节 教学科研评价的基本方针第55-59页
        一、基本方针第55-56页
        二、内容第56-57页
        三、流程第57页
        四、评价结果及信息公开第57-59页
    第二节 教学科研评价的实施体制与流程第59-62页
        一、实施体制第59页
        二、评价的流程第59-62页
    第三节 教学科研评价的方法第62-73页
        一、学院与研究科的现况分析第62-67页
        二、中期目标的达成状况评价第67-73页
第七章 国立大学法人评价制度的特征与问题第73-81页
    第一节 法人评价制度的权力制衡分析第73-74页
    第二节 法人评价制度的特征第74-77页
        一、法人评价制度是新生制度,处于不断改进、完善阶段第75页
        二、法人评价制度是“全面”的大学评价制度第75-76页
        三、法人评价制度重视“同行评价”,尊重大学的特性第76页
        四、法人评价制度是构建政府与国立大学法人之间的新型管理模式的媒介第76页
        五、法人评价制度强调各国立大学法人肩负更多的社会责任第76-77页
    第三节 法人评价制度的问题第77-81页
        一、评价指标不明确第77-78页
        二、评价负担较重第78页
        三、评价结果未得到充分活用第78-79页
        四、其他问题第79-81页
第八章 对完善我国大学评价制度的若干建议第81-88页
    第一节 宏观理念层面第82-83页
        一、在大学内外部明确评价的理念、目的,创造良好的评价氛围第82页
        二、拥有开放的心态,用国际化视野看待大学评价第82-83页
    第二节 具体操作层面第83-88页
        一、设置政府认证的第三方评价机构,保证评价的公平性第83-84页
        二、增加研究高等教育评价的专家进入评价队伍,提升专业性第84-85页
        三、按照大学类型调整评价重点,注重分类指导第85-86页
        四、重视内部评价体系建设,提高大学的自评意识第86页
        五、政府切实履行服务职能,营造良好的评价环境第86-88页
附录第88-104页
参考文献第104-109页
后记第109-110页

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