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初中少先队与共青团衔接策略研究

摘要第7-8页
Abstract第8-9页
绪论第10-15页
    一、问题提出第10-11页
    二、研究目的与意义第11-12页
        (一) 研究目的第11页
        (二) 研究意义第11-12页
    三、概念界定第12-13页
        (一) 初中少先队第12页
        (二) 初中共青团第12页
        (三) 初中少先队与共青团衔接的概念第12-13页
    四、研究思路与研究方法第13-14页
        (一) 研究思路第13页
        (二) 研究方法第13-14页
    五、拟创新之处第14-15页
第一章 文献综述第15-22页
    一、关于初中少先队与共青团工作现状的研究第15-16页
        (一) 关于团队活动的研究第15-16页
        (二) 关于团队工作模式的研究第16页
        (三) 关于团队工作长效机制的研究第16页
    二、关于初中少先队与共青团衔接的研究第16-20页
        (一) 关于初中团队衔接必要性的研究第16-18页
        (二) 关于初中团队衔接模式的研究第18页
        (三) 关于初中团队衔接载体的研究第18-19页
        (四) 关于初中团队衔接工作目标与内容的研究第19页
        (五) 关于初中团队衔接策略的研究第19-20页
    三、关于初中少先队与共青团一体化的研究第20-22页
        (一) 关于团队一体化内容的研究第20-21页
        (二) 关于团队一体化分层教育的研究第21-22页
第二章 初中少先队与共青团衔接的理论依据第22-28页
    一、马克思人的全面发展理论第22-23页
        (一) 马克思人的全面发展理论的基本内涵第22页
        (二) 加强团队衔接对促进人的全面发展的重要意义第22-23页
    二、布朗芬布伦纳的生态系统理论第23-25页
        (一) 布朗芬布伦纳生态系统理论阐释第23-24页
        (二) 生态系统理论视角下初中团队衔接要素分析第24-25页
    三、社会行动理论第25-28页
        (一) 社会行动理论阐释第25-26页
        (二) 社会行动理论为初中团队衔接提供借鉴方法第26-28页
第三章 初中少先队与共青团衔接现状分析第28-42页
    一、初中少先队与共青团衔接访谈分析第28-32页
        (一) 访谈的实施第28-30页
        (二) 资料的整理与分析第30-32页
    二、当前初中少先队与共青团衔接工作取得的成效第32-34页
        (一) 制定了团队衔接的国家规划第32页
        (二) 设定了团队衔接的培养目标第32-33页
        (三) 建构了团队衔接的课程体系第33-34页
    三、初中少先队与共青团衔接工作存在的问题第34-39页
        (一) 初中团队衔接教育内容缺乏整体性和科学性第34-35页
        (二) 初中团队衔接途径不完善第35-37页
        (三) 初中团队衔接管理体制不健全第37-38页
        (四) 初中团队衔接相关评价缺乏有效性第38-39页
    四、初中少先队与共青团衔接问题的原因分析第39-42页
        (一) 教育体制改革进程缓慢,应试教育仍占上风第40页
        (二) 辅导员队伍缺乏专业性第40页
        (三) 团队员衔接意识淡薄第40-41页
        (四) 初中团队衔接过程中缺少沟通第41页
        (五) 初中团队衔接缺少投入保障第41-42页
第四章 优化初中少先队与共青团衔接的策略第42-50页
    一、构建初中团队衔接的内容体系第42-43页
        (一) 编写统一的初中团队衔接教育读本第42-43页
        (二) 学校因地制宜,编写校本教材第43页
        (三) 将团队衔接融入国民教育体系第43页
    二、拓展完善初中团队衔接途径第43-45页
        (一) 完善仪式教育和少年团校第43-44页
        (二) 拓展其他衔接途径第44-45页
    三、完善初中团队衔接管理机制第45-46页
    四、规范初中少先队与共青团衔接评价体系第46-48页
        (一) 对团队员的评价第47页
        (二) 对团队衔接效果的评价第47-48页
    五、构建初中少先队与共青团衔接保障机制第48-50页
        (一) 制度保障第48页
        (二) 投入保障第48-50页
结语第50-51页
参考文献第51-54页
附录第54-56页
攻读学位期间完成的学术论文第56-58页
致谢第58页

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